22．任选一题作文。(50分)

(1)题目：留在心底的温暖

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

如果有人取笑我，或者怀疑我，那将成为我超水平发挥的动力。--迈克尔·乔丹

人无压力轻飘飘，井无压力不出油。--王进喜

患难困苦，是磨炼人格之最高学校。--梁启超

要求：①根据材料内容，任选一个角度作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

6．根据下面漫画的内容回答问题。(3分)

(1)给这幅漫画拟一个恰当的标题。(1分)

(2)请你就漫画的内容发表自己的看法。(2分)

5．综合性学习。(7分)

据新华社北京2月10日电记者l0日从中央电视台获悉，由中央电视台主办的2009年度“感动中国”人物评选揭晓，用朴实行动满足留守儿童知识需求，用坚强的臂膀支撑着父老乡亲对后代希望的“80后”最美乡村女校长李灵入选。

她拿着一杆生锈的杆秤，骑着破旧的三轮车顶着烈日穿梭于郑州各小区间收购“废品”。在很多人眼里，她是一个“破烂王”。她收购的“废品”与众不同，她高价买到的是城里孩子们用过的小学生教辅和其他读物。她其实是一位山村小学年轻女校长．趁学校放麦假独自来到郑州，为孩子收购“知识”来了。她有一个美丽的名字：李灵。

2003年，李灵从周口师专(现周口师院)毕业。"当她回到老家许湾乡程寺村时，发现附近村里的孩子上学都要走5里地。和教了40多年书的父亲商量后，她便与同样做教师的弟弟一起租了2间房，办起了许湾乡希望小学，"当时只有一年级和学前班各一个班。为了能让孩子继续上学，一个学期之后，她租了一块地借钱盖了3间大瓦房，这样二年级、三年级都有了教室。

(1)请你用一句话概括材料第一段的内容。(不超过20个字)(2分)

(2)如果你是“感动中国”人物评选评委会的评委，请你根据李灵的事迹，为她写一段颁奖词。(30字左右)(3分)

(3)假如你们学校与李灵老师所在的希望小学结成“手拉手”友好学校，在第一次联谊活动中，你作为活动主持人，请你设计一则开场白。(不超过30个字)(2分)

4．古诗文默写。(共8分)

(1)居庙堂之高则忧其民，　　　　　　　　　　　　 。 (范仲淹《岳阳楼记》)

(2)了却君王天下事，　　　　　　　　　　　 。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示新事物必将替代旧事物的诗句是　　　　　　　　　 ，　　 　　　　　　　。

(4)雨是古代诗人笔下常见的景物。韩愈的“　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ”(《早春呈水部张十八员外》)描绘了早春的美景。而李商隐《夜雨寄北》中的“　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ”则抒发了对远方亲人的深切思念之情。

2．下列词语书写完全正确的一项是(3分)

A．震耳欲聋　　 粗制烂造　　 变幻莫测　 忍俊不禁

B．叱咤风云　　 毛骨悚然　　 息息相通　 耀武扬威

C．德高望众　　 鞠躬尽瘁　　 妇儒皆知　 人迹罕至

D．格尽职守　　 因地制宜　　 视而不见　 物竞天择

1．下列词语中注音、字形都有错的一项是(3分)

A．洗濯(zhuó)　　 蜕变(tuì)　　 喧嚣(xiāo)　　 狩猎(shòu)

B．炽痛(zhì)　　 　斑澜(bān lán)　 告罄(xīn)　 蓦然(mù)

C．嗥鸣(háo)　　 　取缔(dì) 　　骷髅(kū lóu)　 璀璨(cuǐ càn)

D．镶嵌(qiàn)　　 晒笑(ěn)　　 拮据(jié jū)　 煞白(shà)