题目列表(包括答案和解析)

 0  410807  410815  410821  410825  410831  410833  410837  410843  410845  410851  410857  410861  410863  410867  410873  410875  410881  410885  410887  410891  410893  410897  410899  410901  410902  410903  410905  410906  410907  410909  410911  410915  410917  410921  410923  410927  410933  410935  410941  410945  410947  410951  410957  410963  410965  410971  410975  410977  410983  410987  410993  411001  447348 

9.(2006·山东高考)下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)( )

A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。

B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?

C.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”

D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

解析:B项,整个句子是陈述语调,不能用问号。C项,“我呀”话没有说完,后面不能用句末点号感叹号。D项中的冒号只能管到“工作人员”,将其后的逗号改为句号。

答案:A

试题详情

8.(2008·湖北高考)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(3分)( )

A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。

解析:A项,冒号提示语句里不能再用冒号。B项,最后一句的引用是句内引用,句末点号应放在引号外面。C项,“去我家干嘛”“扶贫吗”两句都是疑问句,都应该用问号。

答案:D

------------------------------

B项考查了引文末点号的运用情况。我们应该如何确定引文末点号的位置呢??(1)引用的话是独立的,末尾标点应放在引号里面。?(2)如果引文只作为作者自己话的一部分,末尾不用其他标点。?如:“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。?(3)引语末的标点如果是问号或感叹号,那么即使为作者话的组成部分一般也要保留。?如:鲁达走到门前,叫声“郑屠!”

试题详情

7.(2008·江西高考)下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)( )

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里就像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。”

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

解析:A项,括号内的内容起注释作用,应将括号及其内容放在“教室”一词的后面。C项,“省领导在慰问患者及其他人员时说”为插入成分,“说”后冒号应改为逗号。D项,把“毒品”和“植物”后面的顿号改为逗号。注意:并列内容过多时,首先要分清并列内容的层次,按照不同的层次分级使用标点符号,最小层次并列内容用顿号,稍大一点的用逗号,最大一层的并列用分号。

答案:B

试题详情

6.(2008·山东高考)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是(3分)( )

乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

 





A
。“

。”
,“
。”
B
,“

。”
:“
。”
C
。“

”。
,“
”。
D
,“

”。
:“
”。

解析:解答此题,应从最简单、易突破的地方入手,“笑着说”的后面,要么是冒号和引号,要么是逗号和引号,是逗号和引号时,要分析“说”是在中间还是提示下文,因为前面还有话语,排除B和D,再从最后的引号和句号,可排除C项,答案只能是A。

答案:A

试题详情

5.(2009·湖北高考)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是(3分)( )

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品,如:《音乐之声》、《王子复仇记》等,为什么令人百看不厌?这首先还是因为本子做得精彩。

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D.红丝带--艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

解析:A项应把句末的问号改为句号,没有疑问语气,是在陈述一件事。B项“如”后面的冒号应去掉,冒号不能管到本句末,只能提示“《音乐之声》《王子复仇记》等”。C项“(《管子·牧民》)”应在引号外;括号的内容起解释说明作用,要分清解释说明的内容,不要用错了位置。

答案:D

试题详情

3.(2010·湖北高考)下列各项中,标点符号的使用符合规范的一项是(3分)( )

A.当我来到小桥中间时,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

B.他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

解析:解答此题只要把平时积累的经常考查和易错的几种标点符号,如引号、冒号、顿号、省略号,从选项中找出,并仔细验证,不难发现B项中省略号后的逗号是多余的。

答案:B

试题详情

2.(2010·山东高考)下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)( )

A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

解析:A.引号运用错误,“天安门模型”改为“天安门”模型;C.冒号运用错误,去掉;D.顿号运用错误,应改为“这个县将举办形式多样的文艺演出活动,科技下乡活动,内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动”。

答案:B

试题详情

1.(2010·重庆高考)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是(3分)( )

A.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?

B.趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要搞恶作剧,这次啊,我准备亲自下厨露一手--做一道家常小菜--炒土豆丝。

C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”

解析: 本题考查了逗号、冒号、问号、感叹号、破折号、句号、括号、顿号、引号、间隔号等的用法,涉及面比较广。正确使用标点符号,对于大多数学生来说,是个难点。然而综合分析近几年来的考题,可以发现一些规律。熟悉用法,区分疑难,是得分的前提。A项中四个问句是连续发问,不是选择问句,所以都该用问号。

答案:A

试题详情

20.(2009·广东高考)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)( )

欣逢您四十华诞,我们谨向您--亲爱的母校,致以热烈的祝贺。

四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。

亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材

A.莘莘学子    B.运筹帷幄

C.首当其冲        D.栋梁之材

解析:A项,“莘莘学子”指众多的学子,此处符合语境。B项,“运筹帷幄”指在后方决定作战策略,也泛指筹划决策,此处符合语境。C项,“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处不合语境。D项,“栋梁之材”指担负国家重任的人,符合语境。

答案:C

试题详情


同步练习册答案