6、此段中作者认为“仲永之通悟”是由于＿＿＿＿＿，他的才能衰退是由于＿＿＿＿＿＿。至此作者认为在＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的两个因素中，＿＿＿＿＿＿因素对于一个人的成才更为重要。

5、此段中的“受之天”指的什么？“受之人”又指的什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、“泯然众人矣”一句流露出作者什么样的思想感情？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、少年时期的方仲永发生了哪些变化？成年以后又如何？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、作为家长，在发现孩子天资聪慧时应该怎样做？方仲永的父亲是怎样做的？他为什么会这样做？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1、　 幼年时的方仲永有哪些令人称奇的表现？

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[质疑·探究]

《伤仲永》这篇课文可分为两大部分：

(二)

南方多没人，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没。以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。

　　　　　　　　　 (苏轼《日喻》)

21．“没”的意思是“沉入水里”，读音为　　 ，“没人”的意思是　　　　　　　 。(4分)

22．从“涉”到“浮”到“没”是游水的三个阶段，所以“涉”的意思是(　)(4分)

A、接触水　B、害怕水　C、徒步过水

23．文章中说游泳高手是因为“有得于水之道”，这句话的意思是(　)(4分)

A、找到了过水的道理。

B、弄清了游泳的道理。

C、得到了会游泳人的传授。

D、领会了游水的方法、规律。

24．不会游水的人只是按别人的经验介绍去游泳，没有不被水淹没的。在原文中表达这个意思的语句是　　　　 　　 。(4分)

25．“夫没者则苟然哉？”句中“苟”可解释为“随便、轻易”，“然”是“如此，这样”的意思。这是一个　 　　 句，大意是　　　　　　　　　 。(4分)

26．这段话作者是通过打比方来说明一个道理的。请在原文中找出体现这个道理的中心句。(4分)

《伤仲永》答案

1．《临川先生文集》、王安石、唐宋八大家　2．略　3．⑴属于⑵曾经⑶指代这件事⑷聚，团结⑸求取，意思是花钱求仲永题诗⑹通达　4．C　5．先扬后抑；伤感　6．B　7．B　8．B　9．⑴自己；从⑵写；用来书写⑶作诗；……的样子　10．B　11．略　12．C　13．承上启下　14．泯然众人矣　15．今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？　16．“受于人”或“受之人”　17．B　18．⑴指物作诗立就，其文理皆有可观者。⑵令作诗，不能称前时之闻。⑶泯然众人矣。　19．略　20．略　21．音略；会潜水的人　22．C　23．D　24．以其言试之河，未有不溺者　25．反问；那会潜水的人难道是轻易能做到这样的吗？　26．故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。