9. 下列作品与作者及朝代对应不正确的一组是(　　 )。(1分)

A. 《游山西村》陆游　 宋代　　　　　　　　　 B.《过故人庄》白居易　　 唐代

C. 《西江月》辛弃疾　　 宋代　　　　　　　　 D.《次北固山下》王湾　　 唐代

8. 下列句子中没有语病的一句是(　　 )。(1分)

A. 一篇文章写得好，是由作者的思想认识、艺术修养的高低决定的。

B. 公园里很平静，因为这是国庆长假的最后一天，所以游人很少。

C. 我觉得采用这种学习方法可以极大地提高学习效率。

D. 象形、会意、形声是三种汉字的造字方法。

7. 下列各组词语中不是反义词的一项是(　　 )。(1分)

　　 A. 进口--出口　 　B. 正极--负极　　 C. 长处--短处　　 D. 开心--关心

6. 根据所给的词句或提示补写相应的句子。(6句)

(1)　　　　　　 ，沉醉不知归路。

(2)　　　　　　 ，路转溪头忽见。

(3)《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句是：

　　　　　　 ，　　　　　　 。

　　 (4)《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是：　　　　　　　　 ，若出其中；　　　　

　　　　　 若出其里。

5. 在下列句子中错别字下面画横线，再把正确的字写在括号里。(2分)

(1)做客他乡，一连就是五年，小弟弟的来信，是我惟一的安慰。(　　 )

(2)雕刻家在乱石块旁边大哭了一场，衰吊他生平最伟大的杰作。(　　 )

4. 从括号里选择恰当的一个词，填在句中的横线上。(2分)

(1)古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么　　　 。

(宽敞　　 宽阔　　 宽大)

(2)独有我，成了光荣　　　 的、受全体市民崇拜的雕像。

(尊敬　　 尊严　　 尊贵)

3. 填写下列词语中所缺少的一个字。(4分)

　　 守　　　 待兔　　 晴天霹　　　 　　　　　人听闻　　 眼花　　　 乱

2. 根据拼音写出词语中所缺的字。(4分)

　　 (pán)　　　 跚　　　　　　　　　　　　　　 酝　　　 (niàng)

　　 (jiǎo)　　　 洁　　　　　　　　　　　　　　　 头　　　 (xián)

1. 给下列加点字注音。(4分)

　　 祈祷(　　 )　　 澄清(　　 )　　 陛下(　　 )　　 颔首(　　 )

(一)

1、D　 2、B　 3、D　 4、C　 5、A　 6、A　 7、(1)探　 踩　 (2)竟然

8、B　 “是海”两个字，前面用逗号隔开，后面用感叹号强调，简洁有力，不可置疑，表明“山那边是海”已成为“我”坚定不移的信念。　 9、(略)　

10、比喻一个信念，妈妈给我的信念--山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。　 11、困难重重　 “我”面对困难，百折不挠　 12、由“照亮”可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。从中可以体会到一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。　 13、如：“小草”象征顽强的生命，“蜡烛”象征无私的奉献，“彩虹”象征友谊，“太阳”象征光明……　 14、 c　 以物喻人，紫藤萝的遭遇，也是动乱年代家庭和国家的真实写照。　 15、(1)“又”准确说明是“再一次”，表达了紫藤萝重视生机后作者的欣喜之情；“遮住”形象地再现了紫藤萝花的“盛”和“密”，说明紫藤萝的生命力非常旺盛。(2)开得繁盛浓密的样子　 紫藤萝花引发作者对生命深沉的感悟。　 16、“花和人……无止境的。”　 个体的生命是有止境的，人类生命的长河是无止境的。当我们遇到不幸时，不能被厄运压倒，要保持坚定的信心，昂扬的斗志，投身到伟大的事业中去。　 17、“我”对蜜蜂的感情变化　 厌烦→内疚→可怜→敬佩　 18、突出了蜜蜂顽强的生命力和坚强的意志。　 19、对蜜蜂的敬佩　 (心理活动可以围绕对摧残蜜蜂的自责及对蜜蜂顽强的生命力和坚强的意志的敬佩两个方面展开描写。此略)　 20、(略)　 21、(略)　 22、(略)　 23、(略)