题目列表(包括答案和解析)
2.根据课文内容填空。(7分)
① ,自将磨洗认前朝。
②海日生残夜, 。
③山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。
谁道人生无再少? ,休将白发唱黄鸡。
④这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
⑤我躺在舱面上,仰望天空。 。
⑥淡白的花儿,和青年说:“ !”
1.看拼音,用正楷写出下列汉字。(4分)
bì zhào long cù
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(二)一位母亲与家长会(10分) 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。最好带他去医院看一看。” 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?①她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30个小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。她发现儿子的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。 孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总在差生行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” ②她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……” 24,联系上文,分析文中两个画线句子分别表现了母亲怎样的感受(各用一个词或短语作答)(2分) ①她鼻子一酸,差点流下泪来。 ②她怀着惊喜的心情走出校门。 25,.你觉得文中妈妈是一个怎么样的人?她是怎样教育自己的孩子的?(3分) 答: 26,.听老师说儿子考重点高中有点危险,妈妈为什么不着急反而怀着惊喜的心情走出校门?(2分) 答:
27,.妈妈教育孩子应该诚实,可文中的妈妈对儿子一再说“谎”,你认为妈妈这样做对吗?为什么? 答: (3分)
六,文言文(15分) (一)《论语》(8分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“由,诲女如之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 28,加点的“子曰”的“子” 在这里指的是谁?他是什么时代的人?(2分) 29,解释文中加点的词语。(4分) ①说 ②省 ③信 ④女 30,对“人不知而不愠”翻译正确的是( )(2分) A、人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。 B、人们不知道,我不会恼恨。 C、人们不聪明,因而不会恼恨。 D、人们不了解(我),(我)却不恼恨。 (二)(7分) 虎求①百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长②百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然③,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 ①求:寻找,寻求。②长(zhǎng):首领,掌管。③然:是的,对的。 31,下列句中加点的词解释有错误的两项是( )( )(2分) A、是逆天帝命也(表示判断的动词) B、观百兽之见我而敢不走乎(逃跑) C、子以我为不信(认为) D、兽见之皆走(都) 32,下列句中加点的词意思相同的一项是( )(2分) A、子无敢食我也 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
B、虎求百兽而食之 虎不知兽畏己而走也 C、子以我为不信 以仁为己任,不亦重乎? D、虎求百兽而食之 观百兽之见我而敢不 33,用现代汉语翻译下面两个句子的意思。(2分) 虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
34,请用一个成语来概括这则语言故事。(1分)
七,作文(50分) 一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚,他奔走了一整天,又渴又饿,可身上只剩下一毛钱,连一个面包也买不起,他想向这户人家讨口饭吃,但看到人家鄙夷的眼神时,话到嘴边又缩回去了。为了能多推销一些商品,他强忍着,继续往前走。但他实在是又渴又饿了,于是决定向下一户人家讨口饭吃。当一位天使般的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思要饭,只求姑娘给他一口水喝。姑娘会意地给了他一杯牛奶。男孩喝完牛奶说: “我该付你多少钱?”姑娘微笑着说:“你不用付钱。妈妈经常对我们说:‘施以爱心,不图回报。’ ”男孩激动地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!” 受人滴水之恩,必当涌泉相报,而我们有时却忽略了。没关系,现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路…… 当然,你的文章可以不受上面故事的限制。 噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在500字左右。 好,开始吧!请用你最漂亮的字,写出你最真挚的感情。
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走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。
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