11、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。

答：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

10、通读全文，回答下面问题。

傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？

答：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

9、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。

(1)现实却给你证明，我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。

答：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

8、在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一是生最愉快的时期。”读第二段，回答下面问题。作者说这话的原因是什么？(用原文回答。10字以内)

傅雷家书(节选)

①亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事--这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只中你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，你一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，　　　　　　 。

③孩子，我从你身上得的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！

④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1954年1月30日晚

7、读第一段，回答下面问题。

(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话“指什么？(用原文回答，15字以内)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？

6、如果你有一位经常借书不还的朋友在某天向你提出借书的请求，你将如何婉言谢绝他的要求呢？

5、在下面的句子中填入恰当的关联词或副词：

⑴左张右望，　　没有一本书，有些家庭，　　连一份报纸也没有。

⑵书柜上的书，　　从没有人翻阅，　　用以炫耀主人学问庞大，已经足够。

⑶　　借的是绝版珍本，该恶客　　举家潜逃，你　　弄个探测器，　　探测不到影踪。

⑷而仅只一本书，　　劳师动众，恐怕同情的　　是书主，　　是恶客。

4、下列加点的词语使用恰当的一项是(　　)

A、他的处境已经够惨了，你就不要再说这样的话给他“烧冷灶”了。

B、南京大屠杀，一段让人痛彻心肺的血泪史。

C、不用你劳师动众地来帮我，这点事我完全可以解决的。

D、他对她哪里有什么芳心，完全一副人面兽心的样子。

3、下列短语结构全不相同的一项是(　　)

A、天打雷劈　声泪俱下　略施小计　驾风而逃

B、左道旁门　手无寸铁　省吃俭用　劳师动众

C、书香世家　铁石心肠　泰山压顶　人赃俱获

D、进德修业　婉转陈词　对牛弹琴　举家潜逃

2、请圈出下列各句中的错别字并在后边的横线上加以改正：

⑴大概物急必反，最近酒柜有开始撤退的迹相。　　　　　　　　　　

⑵当其借书时也，如果拒绝，八十年交情从此一笔勾消。　　　　　　　　

⑶书主被糟塌到这种程度，怎能不潸然泪下欤。　　　　　　　　　　

⑷你别看我丑态必露，哼，等他讨书来时，看他嗑响头吧。