6、揣摩第三段中画线句子的意思，用直白简明的语言代替比喻的说法，完成下面的句子。

　 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到　　　　　　，而且　　　　　　　　　　　　 。

储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

5、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：“储蓄”　　　　　　　　 。文中表明作者观点的一句话是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4、在横线处再造两个句子，组成一个语意连贯的语段。

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！

一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！

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是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!

3、请在原文中选择一些恰当的词语填在括号里，并在横线上写下自己的认识。

这是一只(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)的蚂蚁，从它的身上，我读懂了　　　　　　　　　　　　　　　。

2、找出并改正下列各句中的错别字：

⑴书桌是一块寞生的大陆。这只狐独的蚂蚁有一点胆怯。

⑵终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。

⑶我在心理想，可怜的小东西，多么缈小的幸福。

⑷于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感概的动物。”

1、下列加点字读音正确的一项是(　　)

A、畏(wěi)缩　胆怯(qiè)　瞬(shùn)息　碎屑(xiāo)

B、围绕(rǎo)　打量(liàng)　怜悯(mǐn)　顷(qǐng)刻

C、蹒跚(mán　 shān)　戳(chuō)破　从(cóng)容　载(zǎi)体

D、潜(qián)藏　捻(niǎn)碎　召(zhào)唤　强(qiǎng)迫

4. 课文《静默草原》中，作者说自己愿意像母牛、烈马那样接触、抚摸、亲近草原，本文中有哪些类似的描写？请举出一例加以赏析。

答：__________________________________________________________________

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⊙轻松一刻

歌唱草原的腾格尔

腾格尔，一个真正的男人，他是来自草原的雄鹰，是歌唱草原的蒙古族歌唱家。他生长在鄂尔多斯大草原，这里是民歌的海洋，腾格尔自幼就浸泡在这歌与草的海洋里，成长为一个自己作词、作曲、歌唱的草原歌手。他的歌声飘逸、宽广、豪爽、粗犷，充满了对土地的热爱，对生命的诚恳，一听到他的歌，人们就会想起白云和草原。这就是腾格尔，一个唱出内蒙古人性格的艺术家。请欣赏他的歌词：

蓝蓝的天空/清清的湖水/绿绿的草原/这是我的家　/奔驰的骏马/洁白的羊群/还有你姑娘/这是我的家/我爱你/我的家/我的天堂--《天堂》

洁白的毡房炊烟升起/我出生在牧人家里/辽阔无边的草原/是哺育我成长的摇篮/养育我的这片土地/当我身躯一样爱惜/沐浴我的那江河水/母亲的乳汁一样甘甜/这就是/蒙古人/热爱/故乡的人/洁白的毡房炊烟升起--《蒙古人》

　　 有一位听众，写了一首诗，十分准确的表达了听腾格尔歌唱草原的感受：

心跳骤然缓慢/双耳轰鸣消失/周围突然寂静--耳畔传来草原之歌/歌声穿越草原/流淌在长河上/歌声爱抚着云朵般的羊群/伴随着牧笛声轻轻回荡/像星空 柔美深远/像碧海 情深缠绵/和特色共存/与绿色同行/啊，草原之歌/激发的绵绵乡思/久久回响在/人们的心中……

3. 文中通过哪些人和物来写风？写出了草原上风的哪些特点？

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