题目列表(包括答案和解析)
题目(一)21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。在你的生活中,你需要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往……交往中有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福。请以“交往”为话题写一篇文章。 要求:1、题目自拟;2、除诗歌外,文体不限;3、可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文;4、文章要有真情实感;5、不得少于600字。 题目二:请以“告别_________ ”为题写一篇文章。 要求: ①将题目补充完整;②文体不限(若写诗歌则不少于30行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
600字
700字
800字
600字
700字
8、请从下面A、B两句中任选一句进行品析。(4分) A、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 B、谁不愿意,有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖/ 9、诗词名句积累:(12分)
1)、毛泽东《沁园春 雪》一词中起过渡作用的词句是:“ , 。”
2)、范仲淹《渔家傲 秋思》一词中表现将士们功业未成、归家不能的词句是“ 。”
3)、“ ,欲语泪先流。”
4)、“了却君王天下事, 。”
5) ,只有香如故。 6)鸡声茅店月, 。
7)请写出有关描写“春雨”的古代诗歌(连续两句)。
, 。
8)秋天也是古今诗人笔下最绚丽的画面,请从课内外学过的古今诗歌中写出连续的两句描写秋景的句子: , 。
9)中国古典诗歌中,将“愁”形象化的诗词名句不少,请写出其中的一句:
7、以下各项中,划线词语用法相同的一项是:( )(3分)
A. 辍耕之垄上 公亦尝闻天子之怒乎
B. 必能裨补阙漏 为天下唱
C. 先帝不以臣卑鄙 天下缟素
D. 以头抢地耳 失期,法皆斩
6、下列句子有语病的一项是:( )。(3分)
A. 我们的校长很年轻,大概三十岁左右。
B. 在生活中,我们总是希望别人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢?
C. 午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。
D. 他们都痛苦地改掉了自己年轻时的不良嗜好,经过不懈的努力,成就了伟大的事业。
5、语言交际运用(6分)
(1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语(3分)
(2)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ ”(3分)
4、仿照下列画线句子,按要求在横线处续写。(4分)
(要求:说出名著名称、作者、名著中的某一人物,联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。)
进入初中以来,我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象。我常常想:假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空,我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”,如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的黑窝点等,还社会一块明净的乐土。假如我是
。
3、读下列材料,写出你的探究结果,然后把材料中反映的情况用电报的形式向联合国秘书长安南作个汇报。(8分)
材料:
①撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中,71.9%的人居住在贫民窟,而且贫民窟人数在急剧增加。贫民窟已给城市带来危机。
②在贫困的非洲国度安哥拉,孩子们没有受教育的机会,许多孩子被赶出家门,遭受辱骂、毒打,甚至打死或活埋,就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术。
③多年来,世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助。今年,又给予非洲20亿美元的粮食援助,相当于2002年对全球援助的总额。
(1)你的探究结果如下:(4分)
(2)写给安南的电报(不超过30字)(4分)
2、删改下面句子中的画线部分内容,使他们与前面的句子组成对偶句。(4分)
遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
遥望东南,建几处依山楼榭; , 。
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