题目列表(包括答案和解析)
26.人们在交际中说话应该文明高雅,这就得使用谦辞和敬辞
(3分)
示例:请人原谅,可以说“请谅解”,文雅一点就可以说“请您海涵”。
⑴当你离开朋友家,朋友送你很远,你要客气地说“请不要送了”,也可以文雅点,说“请 ”。
⑵你把自己的文章寄给了编辑部,一般要客气地说“请修改指正”,也可以谦敬地说“敬请 ”。
⑶在与人交谈时,自己要先走,可以说“你们慢慢聊,我有事先走了”,也可以文雅地说“我 了”。
16.补写下列名句名篇中的空缺部分。(12分)
⑴ 胡人不敢南下而牧马, 。
⑵ 斩木为兵, ,天下云集响应, 。
⑶故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。
⑷蟹六跪而二螯, ,用心躁也。
⑸ ,塞上风云接地阴。
⑹沧海月明珠有泪,
⑺ ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
⑻《寡人之于国也》中用来指缺点和错误相同,只是程度轻重有别的一成语是:
⑼过去的评论家说杜甫的《登高》为“杜诗七律第一”,甚至称它是“旷代之作”。诗中能集中表现作者忧国伤时的一联是: , 。
15.将下列句子译成现代汉语(6分)
①谨庠序之教,申之以孝悌之义:
②是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”
③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
10.下列对课文内容理解有误的是( )
A.孟子认为合理地发展生产,使老百姓“养生丧死而无憾”是实行仁政的开端,也是使“民加多”的初步措施。
B.荀子认为“积”必须是日积月累,非一朝一夕之功,一定要坚持不懈。在对比中,说明学习必须专心致志,才能获得成功。
C.《过秦论》的论点是“仁义不施而攻守之势异也”。作者写这篇文章的目的是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
D.《师说》是韩愈的一篇著名论文,作者借赞扬李蟠“年十七,好古文,六艺经传皆通习之”来论证学习要坚持不懈。
9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。
B.《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。
C.《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。
D.《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“ 韩昌黎”。欧阳修称他“ 文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。
8.下面对诗句的意象分析,不恰当的一项是( )
A.“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”这句诗共写了六种景物:风、天、猿、渚、沙、鸟。分别用“急”“高”“啸哀”“清”“白”“飞回”来描写。十四字写六种景,极为凝练。
B.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”十四字之中含有八意:万里,地之远也;秋,时之惨也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。
C.“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”中“瑟”虽只是乐器,在我国诗歌中已浓缩为“哀婉”的特殊意象,就像“杨柳”已浓缩为“离别/送别”意象一样。
D.《登高》写出了去国怀乡、骨肉分离、病魔缠身、漂泊憔悴、落魄潦倒、冷酷辛酸,全诗句句充满着凄楚悲凉和伤感孤独。
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