题目列表(包括答案和解析)
5.依次填入下列各句的词语,恰当的一项是 ( )
①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无 。
②今年的植树节,我校 有500名学生参加了植树活动。
③小张待人是 的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。
A.反映 估量 忠厚
B.反应 估量 忠厚
C.反应 估计 宽厚
D.反映 估计 宽厚
4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( )
①老先生溘然长逝,直到今天,我才勉强把心里想说的话陆续理清楚,然后点点滴滴
到纸上。
②据此间报纸 会议是全封闭式的,只有在谈判休息时,才可以看到有人在草
地上漫步。
③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的 ,作品题材、内容
不限,只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。
A.写 宣称 启事
B.渗 宣称 启示
C.写 披露 启示
D.渗 披露 启事
3.填入下列句子中的词语,恰当的一组是 ( )
①国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1000元者,本公司将 价值100元的礼品券。
②各大城市的城郊 部分往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。
③从学校走向工作岗位,并不意味着学习的 ,而是应该在新的条件下继续学习。
A.惠赠 结合 中止
B.惠赠 接合 中止
C.敬赠 结合 终止
D.敬赠 接合 终止
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ,在当今社会中,正为其
他许多领域所提倡。
②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免 得过于繁琐。
③光盘是一种不同于软盘的存贮 ,它有点类似我们CDS唱片。
A.准则 限定 媒介
B.准则 规定 媒介
C.规则 限定 媒体
D.规则 规定 媒体
1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 ( )
①“9·11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并
呼吁国人保持 。
②蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会 国际空间站的建设工作。
③象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,
形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
A.镇定 阻碍 晦涩
B.镇静 妨碍 晦涩
C.镇定 妨碍 艰涩
D.镇静 阻碍 艰涩
本讲一开始讲的怎样选用词语的原则,其实就是解这类试题的技巧。不过上文主要以恰切地理解词语的含意,辨析它们之间的微细差别的角度说的,这里从注意语境的角度来说明,解词语运用题,都应重视语境分析。这里所说的语境,主要是指试题所给的文段或各个文句。离开了对具体语境的分析、很难有对词语的正确选用。
例3:依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( )
①新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”, 到现在的标点符号系统。
②就在两年前,他还到四川雅砻江谷地 ,一天内攀登了500米高的山岭,又
下降到1000米深的峡谷。
③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题
咨询,解答家长提出的问题。
A.延续 考察 进行
B.沿用 考察 提供
C.沿用 考查 提供
D.延续 考查 进行
这是1997年全国卷的第5题。这3组6个词语的意思是能辨别的,怎样选用?因为句①有“萌芽”、“诞生”直到“现在”,不是说将来的事,所以最恰当的是“沿用”,而选用包含“继续下去”意思的“延用”便不够恰当。句②说的是观察、调查之意,而不是用一定的标准来检查、衡量,所以应选“考察”。“进行咨询”、“提供咨询”,孤立地说,都可用,但是句③中有“解答家长提出的问题”,选用“提供”更恰当,因为“进行咨询”重点讲“向别人”而“提供咨询”重点讲“为别人”。这样看来B项最恰当。如果不是这样具体分析语境、本题就会答错。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学,为推动孙中山研究做出
了贡献。
②北京市政府对城市布局做出了 ,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象, 日渐成熟的仪表风度, 依然保留的
拼搏精神。
A.莅临 计划 不仅是/而且是
B.莅临 规划 不是/而是
C.亲临 规划 不仅是/而且是
D.亲临 计划 不是/而是
这是2003年全国卷的第3题,备选词语都是最常用的近义词语,与上题不同的是实词、虚词(关联词语)融合于一题。“莅临”和“亲临”都有到的意思,而“亲临”更强调亲自到,可见句①应选“亲临”。“计划”和“规划”是近义词语,但“计划”是指工作或行动以前预先批定的具体内容和步骤,而“规划”是指比较全面的长远的发展计划,根据句②的意思,当用“规划”。“不是/而是”是否定与肯定的关系,“不仅是/而且是”表达的是既肯定前者,又进一步肯定后者。依据句③的意思,当选用后者,可见本题答案为C。
1.依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的 。1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建的文化的象征之一,受到严厉的
;随着时间的推移,自然成了无人肯说的 话题。
A.限定 抨击 生僻
B.限制 批评 生僻
C.限制 批评 冷僻
D.限定 抨击 冷僻
这是2002年全国春季招生试卷的第3题。备选的6个词语全是常用词语,“限定”与“限制”、“抨击”与“批评”、“生僻”和“生冷”都是近义词语。“限定”和“限制”都有规定范围、不许超过的意思,但“限定”要有数量等方面的规定,与“八股文”的要求更一致;“批评”与“抨击”基本意思相近,但“批评”是指出缺点或错误,“抨击”是用批评来攻击,词义更重,感情色彩更强烈,与文段中的“严厉”更协调一致;“生僻”与“冷僻”都有不常见的意思,但“生僻”侧重于不熟悉,“冷僻”更强调不常见,依据“自然成了无人肯说……的话题”当用“冷僻”。可见本题答案是D。
2.着重考查近义词语的辨别
例1中的3组是近义词语,已作分析。例2中的“聚集”和“云集”是近义词语。“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起。各大新闻媒体的上百名记者,用“聚集”显然不合适。“品味”指物品的品质和风味,用来形容文学作品显然不准确;而“品位”指文学作品等达到的水平,句②只能用“品位”。“赞扬”有称赞的意思,又有表扬的意思;“赞叹”只有称赞的意思。依据句③的内容,理应选用“赞叹”。又如过去考过的“装载、承载”,“正确、准确”,“耸人听闻、骇人听闻”等,都是近义词语。只有准确地理解它们在词义上的微细差别,并结合语境,才能正确答题。
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