9．修改病句，用修改符号(5分)

① 这本书的内容和图画都精美。

② 我家的蔬菜园里有：白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。

③ 听了报告，受到了教育。

④ 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。

⑤ 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。

8．按照要求写句子(3分)

① 周总理用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要慌张……”

改为第三人称的转述句：_____________________________________________________。

② 兴安岭中酒厂造的红豆酒，就是用小野果酿成的，味道很好。

缩句：____________________________________________________________________。

③ 桂林山水。

扩句：____________________________________________________________________。

7．指出下列句子的修辞手法(4分)

① 松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。(　　 )

② 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？(　　　 )

③ 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋。(　　 )

④ 是的，这是落叶松的海洋。(　　　 )

6．选词填空(3分)

　　　　 观赏　　　 玩赏　　　 欣赏

① 春节，爸爸、妈妈带我去西山公园(　　　 )了在这里举办的菊展。

② 我正在(　　　 )小水枪，老师叫我都没有听见。

③ 世界田径黄金联赛在上海举行，昨天晚上我坐在电视机旁，(　　　 )到了这声高水平的比赛。

　　　　 攀登　　　 攀越　　　 攀上

① 登山运动员(　　 　)了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。

② 二万五千里长征中，红军战士们(　　　 )一座又一座大山。

③ 我(　　　 )过峰峦雄伟的泰山。

5．写出你对下列句子的理解(4分)

① 只要不夸好颜色，只留清气满乾坤。

______________________________________________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

② 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

______________________________________________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

______________________________________________________________________。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．把下面的词语补充完整，然后归类。(7分)

(　　　 )意洋洋　　　 危(　　　 )兀立　　　 垂头(　　 )气　　　 怪石(　　 )峋

色(　　　 ) 明丽　　　 汹涌澎(　　 )　　　 云雾(　　 )蒙　　　 五彩(　　 )纷

拔地而(　　 )　　　 奇(　　　 )罗列　　　 波澜壮(　　　 )　　 水平如(　　　 )

描写天气的：__________　　　 描写神态的：__________　　　 描写山势的：________

描写气势的：__________　　　 描写色彩的：__________

3．给下面带点的字选择正确的读音，打上“√”(3分)

画卷(juǎn　 juàn)　 　　屏障(píng　 bǐng)　　　　 厦门(xià　 shà)　　　　　

仿佛 (fú　 fó)　　　　　 扩散(sàn　 sǎn)　　　　　 茂盛 (shèng　 chéng)

2．比一比，再组词(8分)

漓(　　　 )　　 瑕(　　　 )　　 筏(　　　 )　　 棉(　　　 )　　 酿(　　　 )

离(　　　 )　　 暇(　　　 )　　 伐(　　　 )　　 绵(　　　 )　　 浪(　　　 )

综(　　　 )　　 砚(　　　 )　 　焚(　　　 )　　 厦(　　　 )　　 锤(　　　 )

踪(　　　 )　　 见(　　　 )　　 攀(　　　 )　　 夏(　　　 )　　 睡(　　　 )

1．看拼音写词语(5分)

dàng 　yàng　 　ping　 zhàng　 wú 　xiá　　 qián　 kūn 　bō　 lán　 zhuàng　 kuò (　　　　　 )　 　　(　　　　　 )　 　(　　　 )　 　　(　　　 )　　 (　　　　 　　　　　)

fěn　 shāo　　 quē　 fá 　fá 　mù　　　 fēng 　　luán　 　　xīng　 guó　 ān　 bāng

(　　 　　)　　 (　　　 )　 (　　 　　)　　　 (　　　 　　)　　 　(　　　　　　　　　 )

7、　　读了这篇文章以后，谈谈你的看法。

三思而行　

　　 学完这一单元，我最大的收获是①　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　 今后还需要努力的地方是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

精雕细琢

　　 人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事，请从你经历过的或听到、读到的故事中选择一个写下来，也可以自己编一个。