4、短文中哪一句是中心句？用“　　 ”表示。5、作者是从哪些方面来表达喜爱小草的思想感情的？

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄　 卑微　 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄　 卑微　 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄　 卑微　 微薄)的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往(　　 )体积，(　　 )精神。千里之堤(tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。　　 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

3、“脸上还带着晶莹的泪珠。”这里的“泪珠”指什么？

1、在拼音后面的括号内填上汉字。　　　　 2、联系上下文，解词。　 奄奄一息： 　娇艳： 　挺拔：

5、你觉得文中的小姑娘是怎样的一个孩子?请你写句话夸夸她。

4、按照课文内容，根据自己的理解，用简短的语言填空。

“我活了40多年，怎么从没注意过这件事呢?”，“这件事”是指 　　　　。

“我”没有注意过这件事的原因是　　　　　 。

3、“深”在字典中有这样三种解释：(1)深度；(2)深奥；(3)很，十分。“深有感触”的 “深”应是第 种解释。

6、“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理。”他明白了什么道理？　

儿童的智慧

小姑娘，只有五岁。

有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。

知道这上面的小黑点是什么吗 　　小姑娘问我

我拿过来仔细(打量 端详)了半天　 　只好老老实实地请教 　　这是什么东西

“是蜜蜂拉的屎。”

“啊?”我(惊讶　 　惊慌)极了，“你怎么知道的?”

“我注意看过啦，看了很多次呢!”她说，“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花采过了，就不用白过去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才知道哪朵花采过了，哪朵花没采过呢?”

“哦，原来是这样，有道理。”我一下子明白过来，深有感触：我活了40多年，怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢! 　是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢? 　

l、从括号里选择合适的词语用“ 　　　　　”划出来。　　 2、给第三、四自然段加上合适的标点。

4、读读文章，请你谈一谈文中的“青年”是个怎样的人？ 　5、孝敬父母与找工作有关系吗？请谈谈你的理由。

3、母亲说：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧！”(改成第三人称叙述)