2、请你做一做。

(1)用小棒分别摆一摆。 　

我摆一个△用了(　　 )根小棒，摆一个　　　 用了(　　　 )根小棒，摆一个□用了(　　　 )根小棒。

(2)、用△、　　 、○、□摆出你喜欢的漂亮图形。

同学互评：

请小朋友们两人一组，按要求完成下面各题。

1、请你说一说。

你能说出图中哪些物体的形状？

同学互评　　

商店的面包有1个装一盒的，2个装一盒的，3个装一盒的，4个装一盒的，5个装一盒的，6个装一盒的。汤姆准备买6个面包可以怎样买？用算式表示。(多写可以加分)

例：1+5=6

4、共有几只鸟？

2、少了几朵花？

　 3、有几个人在车上了？

1、共有几条鱼？

17-5+3=　　　　　　　 9+7-8=　　　　　　 2+3+7=

15-8-7=　　　　　　　 4+6+3=　　　　　　 16-6+7=

4、

　 (　　 )比(　　 )多，(　　 )比(　　 )少，(　　 )与(　　 )同样多。

　 5、在重的、长的、高的、大的下面画“√”。

3、按你自己的想法分一分，把你认为是一类的编号写在一起，并画“○”圈起来。

1、画一画。

　 ①把△画在○的下面。　　　　　　 ②把○画在△的前面。

　 2、连线。