4、实验学校有一条40米的走道，计划在道路一旁栽树，每隔4米栽一棵。

(1)如果只有一端栽树，共需要(　　)棵。

(2)如果两端都不栽树，共需要(　　)棵。

(3)如果两端都各栽一棵树，共需要(　　)棵。

3、---------------

(1)如图，这段木料一共锯了(　)次，被锯成了(　)段，锯成的段数比锯的次数多(　)。

(2)像这样锯10次，这根木料要被锯成(　　)段。

2、△○△○△○△○△

(1)如图，每个△中间有1个○。图中一共有(　)个△，(　)个○，○的个数比△少(　　)。

(2)像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆(　)个○。

1、两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体(　　)1。

两种物体间隔排列，两端不相同，两端物体与中间物体(　　)。

两种物体间隔排列，首尾相连，两端物体与中间物体(　　)。

8、　　　　　 小统计家

四年级同学参加兴趣小组，其中航模组18人，书法组8人，美术组6人，电脑组12人，科技组15人。根据以上数据填写下表，然后回答问题。

组名	合计	航模组	书法组	美术组	电脑组	科技组
人数

四年级参加兴趣小组统计图

＿＿＿年＿＿＿月

　　　单位：人　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

0　

　　　航模　　书法　　美术　　电脑　　科技　　

(1)、(　)组的人数最多，(　)组的人数最少。

(2)、航模组的人数是美术组的(　)倍，电脑组是美术组的(　)倍。

(3)、电脑组比航模组少(　)人，比书法组多(　)人。

(4)、你想参加什么兴趣组？

7、连一连

　

　　　正面　　　侧面　　　上面

　

6、在点子图上分别画两条互相垂直的线段和两条互相平行的线段

··················································

··················································

··················································

··················································