7． 在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。(6%)

(1)我游览过( )杭州西湖。(2)老师( )走上讲台。

(3)小荣( )告别了妈妈。 (4)这是一条( )山间小路。

(5)( )露珠挂在( )小草上。

年级 班 姓名 学号 得分

6． 在括号里填上适当的词。(8%)

例：(雪)白 ( )绿 ( )红 ( )冷 ( )硬

( )黑 ( )蓝 ( )热 ( )小

5． 圈出成语中的错别字，将正确的写在括号里。(12%)

(1)全神关注( ) (2)自立更生( ) (3)垂头伤气( )

(4)排山到海( ) (5)莫不关心( ) (6)换然一新( )

(7)原形必露( ) (8)无微不止( ) (9)坚苦奋斗( )

(10)不曲不挠( ) (11)筒心协力( ) (12)杨眉吐气( )

4． 在括号里选择一个正确的字(把不正确的字用“×”划掉)。(7%)

(1)那只纸(相、箱)里的秘(蜜、密)公开了，原来装(的、得)是蝴

蝶、蜜(峰、蜂)等小昆虫。

(2)现在人们(已、以)经对海洋进行了很多探索和研究，海(抵、底)

世界不(在、再)是神秘的了。

3． 先认一认，下面汉字少写一笔是什么字，再组词。(8%)

同( )( ) 兔( )( ) 刃( )( ) 钧( )( )

2． 圈出下面加点字的正确读音，并再组一个词。(8%)

(1)数数(shǔ shù)( ) (2)苦难(nàn nán)( )

(3)投降(jiàng xiáng)( )(4)会计(kuàihuì)( )

1． 圈出下列词语读音相同的字。(2%)

(1) 好人 爱好 好客 (2) 沉着 着凉 站着 着装

欢 乐 的 课 间

要求：内容要具体，语句要通顺。

第二学期中年级语文竞赛

6．把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。

( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”

( )一只公鸡在路上遇见一只狼。

( )狼一听，赶快逃走了。

( )公鸡说：“我看朋友去。”

( )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”

( )狼说：“我们两个一起走，好吗?”