28、(本题11分)乘法公式的探究及应用.

(1)如左图，可以求出阴影部分的面积是　　　　　　 (写成两数平方差的形式)；　

(2)如右图，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是　　　　　　　 ，长是　　　　　　 ，面积是　　　　　　　 (写成多项式乘法的形式)

(3)比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式　　　　 (用式子表达)

(4)运用你所得到的公式，计算下列各题：

　　　　 ①　　　　　 ②

2、　 根据图象，你能得出关于甲、乙两人旅行的那些信息？

注：回答2时注意以下要求：

(1)请至少提供三条相关信息，如由图象可知，乙比甲早出发4小时(或甲比乙晚出发4小时)等；(2)不要再提供(1)列举的信息。

　　 甲、乙两人(甲骑摩托车，乙骑自行车)从A城出发到100千米处的B城旅游，如右图表示甲、乙两人离开A城路程与时间之间的关系图象。

1、　 分别求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少？

2、如图，已知，均为等边三角形，BD、CE交于点F。　　

(1)求证：BD=CE

(2)求锐角的度数。

1、如图(五-1)，点B、F、C、E在同一条直线上，FB=CE，AB∥ED ，AC∥FD ，

求证：AB=DE、AC=DF

2、　 如图(四-1)在△ABC中，∠B=40，∠BCD=100，EC平分∠ACB，求∠A与∠ACE的度数。

1、(1)2(m+1)²－(2m+1)(2m－1)　　　　　　　　 (2)

(3)，其中

如图(三-2)，台球桌上有一球A，怎样去

击打球A依次撞击边框MN、NP反射后，撞击

到B球。(画出示意图，不写画法，保留画图

痕迹)(本题A班做)

1、　 　

10、将一个30厘米5厘米的长方形纸片折成3厘米5厘米的手风琴状，这样此纸片共有＿＿＿条折痕，再将手风琴中挖去一个任意的三角形，则这个长方形的纸片最多可数出＿＿＿个轴对称图形。

8一根竹竿长3.649米。精确到十分位是　　 米；银原子的直径为0 .0003微米，相当于　 米

9今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真的复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：(-x²+3xy-y²)-(-x²+4xy-y²)=-x²_____+y²空格的地方被钢笔水弄污了，请你帮他补上！

9、如图，点P关于OA、OB的对称点分别为C、D，连结CD，交OA于M，交OB于N，若PMN的周长=8厘米，则CD为 ＿＿＿厘米。