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    2．下图为京华中学的艾思同学探究“人体呼出的气体中是否含有较多的气体 而设计的实验装置图.请据图分析回答: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
    (1)在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是__________瓶。
    (2)吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__________瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中__________气体成分增多。增多的这种气体是由人体的__________产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过_________壁和_________壁进入肺泡，后随__________的过程排出体外。

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    精英家教网如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
    （1）在此探究实验中，用于吸气的装置是
     
    瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是
     
    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中
     
    气体成分增多．

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    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答问题：
    吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是
    乙
    乙
    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体成分增多．增多的这种气体是由人体的
    组织
    组织
    细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过
    毛细血管
    毛细血管
    壁和
    肺泡
    肺泡
    壁进入肺泡，然后随
    呼气
    呼气
    的过程排出体外．

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    下面图一表示人体的呼吸过程，图二为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图．请据图回答下列问题．

    （1）图一中，[A]表示的生理过程是
    吸气
    吸气
    ．[C]表示的生理过程是
    肺泡与血液之间的气体交换
    肺泡与血液之间的气体交换
    ．
    （2）图二实验中，用于吸气并作为对照的装置是
    甲
    甲
    ．该实验的现象是
    乙瓶内石灰水的浑浊程度比甲瓶大
    乙瓶内石灰水的浑浊程度比甲瓶大
    ．
    （3）综合分析图一和图二得出的结论是
    人体呼吸吸入氧气，呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    人体呼吸吸入氧气，呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    ．

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    （2006?聊城）下面表示人体某些生理活动、为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图．请据图回答下列问题．

    （1）A表示的生理过程是
    （营养物质的）吸收
    （营养物质的）吸收
    ．
    （2）E表示的生理作用叫做
    肾（小球）的过滤作用
    肾（小球）的过滤作用
    ．
    （3）完成过程B和C所遵循的原理是
    （气体）扩散（作用）
    （气体）扩散（作用）
    ．
    （4）在此探究实验中，哪一装置该用于吸气并作为对照？
    （5）该实验的现象是
    乙瓶中的澄清石灰水变浑浊（或甲瓶中的澄清石灰水不变浑浊）
    乙瓶中的澄清石灰水变浑浊（或甲瓶中的澄清石灰水不变浑浊）
    ．
    （6）该实验的结论是
    人体呼出的气体中含有较多的CO2
    人体呼出的气体中含有较多的CO2
    ．

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