下表为人体吸人和呼出的各种气体的百分含量，据表回答。

(1)表中A表示          气，含A较多的血液称为          血，其颜色为          色。

(2)表中B表示          气体，含B较多的血液称为          血，颜色为          色。

(3)能使澄清的石灰水变浑浊的是          气体。(填吸入或呼出)。

下表是某实验中学的同学做的“废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验”的结果

请你设计：  

(1)  上“近视及其预防”一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：

                      全国学生视力不良情况调查统计表

你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论。

(2)空气质量与健康的关系很密切，有一小组的同学做好了采集用具，准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验：

①A实验的探究问题是：教室内外空气的尘埃数量会一样多吗?

②B实验的探究问题是：一天中的不同时间，一个教室内空气的尘埃数量相同吗?若你是这一小组的一员，你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案，以便实施计划?