在探究馒头在口腔中的变化实验中.某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼.舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系.他们按照下列实验方案进行实验: 将馒头碎屑放人①号试管.注入2毫升唾液.并充分搅拌, 将馒头碎屑放人②号试管.注入2毫升清水.并充分搅拌, 将馒头块放人③号试管.注入2毫升清水.不搅拌. (1)如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用.则 号和 号试管作为对照. (2)如果只探究唾液作用.则只需要 号两支试管作为对照就可以了. (3)将三支试管放入37℃温水10分钟取出.滴加碘液不会变蓝的是 号试管. (4)实验结果说明 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们在按照下列实验方案进行实验.将馒头碎屑放入(1)号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌.将馒头碎屑放入(2)号试管,注入2毫升清水,并充分搅拌.将馒头块放入(3)号试管,注入2毫升唾液,不搅拌.
(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:
A
 
 
,这组对照实验说明
 

B
 
 
,这组对照实验说明
 

(2)把三只试管一起放在37℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是
 
变蓝,你得出的结论是
 

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在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们在按照下列实验方案进行实验.将馒头碎屑放入(1)号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌.将馒头碎屑放入(2)号试管,注入2毫升清水,并充分搅拌.将馒头块放入(3)号试管,注入2毫升唾液,不搅拌.
(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:
A________和________,这组对照实验说明________.
B________和________,这组对照实验说明________.
(2)把三只试管一起放在37℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是________变蓝,你得出的结论是________.

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在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验。
将馒头碎屑放入(1)号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌。
将馒头碎屑放入(2)号试管,注入2毫升清水,并充分搅拌。
将馒头块放入(3)号试管,注入2毫升唾液,不搅拌。
请回答:
(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:
A___________和___________,这组对照实验说明___________________________。
B___________和___________,这组对照实验说明___________________________。
(2)把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是_______________变蓝,你得出的结论是____________________________________。

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在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验。
将馒头碎屑放入A试管,注入2毫升清水,并充分搅拌。
将馒头碎屑放入B号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌。
将馒头块放入C号试管,注入2毫升唾液,不搅拌。
请回答:

(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:________和_______,这组对照实验说明________。________和________,这组对照实验说明_________。
(2)把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是________试管变蓝,你得出的结论是_____________。

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在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验。

将馒头碎屑放入A试管,注入2毫升清水,并充分搅拌。

将馒头碎屑放入B号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌。

将馒头块放入C号试管,注入2毫升唾液,不搅拌。

请回答:

(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:________和_______,这组对照实验说明________。________和________,这组对照实验说明_________。

(2)把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是________试管变蓝,你得出的结论是_____________。

 

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