9图中所示的实验.甲.乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸气时.左手捏紧橡皮管.右手松开.在砰出气体时.右手捏紧橡皮管.左手松开.结果:(1)甲瓶中的石灰水 .说明空气中的CO2的含量较 :乙瓶中的石灰水 .说明呼出气体中CO2的含量较 .(2)甲瓶在实验中起 作用,(3)由实验可见.呼出气体中. 的含量减少. 含量增加. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

分析如图所示实验和表中的数据:
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
气体成分 环境中的气体(%) 呼出的气体(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9(1)甲瓶在这个实验中起
对照
对照
作用.
(2)甲瓶中的浑浊程度
较小
较小
,说明空气中
二氧化碳
二氧化碳
的含量较少.乙瓶中的浑浊程度
明显
明显
,说明呼出的气体中
二氧化碳
二氧化碳
的含量较多.产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了
血液
血液
,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了
肺泡
肺泡
,然后随着湿润的气体一起排出.

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分析如图所示实验和表中的数据:
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)甲瓶在这个实验中起________作用.
(2)甲瓶中的浑浊程度________,说明空气中________的含量较少.乙瓶中的浑浊程度________,说明呼出的气体中________的含量较多.产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了________,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了________,然后随着湿润的气体一起排出.

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分析如图所示实验和表中的数据:
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)甲瓶在这个实验中起    作用.
(2)甲瓶中的浑浊程度    ,说明空气中    的含量较少.乙瓶中的浑浊程度    ,说明呼出的气体中    的含量较多.产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了    ,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了    ,然后随着湿润的气体一起排出.

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精英家教网分析下面所示实验和表中的数据
气体成分 环境中的气体(%) 呼出的气体(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手紧捏橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
(1)甲瓶在这个实验中起
 
作用.
(2)甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么?
 

(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?
 

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(探究创新)分析如图所示实验和表中的数据:
气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
(1)甲瓶在这个实验中起______作用.
(2)甲瓶中的浑浊程度______,说明空气中______的含量较少.乙瓶中的浑浊程度______,说明呼出的气体中______的含量较多.产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______,然后随着湿润的气体一起排出.
(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?______.

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