2.南宋爱国词人辛弃疾在中写到“明月别枝惊鹊.清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年.听取蛙声一片. (1)这首词里描述了几种动物.它们分别属于 . 和 动物.(2)“金蝉脱壳 中的“壳 是蝉的 .(3)蝉.青蛙.喜鹊发育的起点都是 .其中青蛙在个体发育过程中其幼体 与成蛙在外部形态.内部结构和生活习性上都有很大的差异.因此.青蛙的发育过程属于 .(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上.在巢内完成孵卵和育雏行为.因此.喜鹊的幼雏属于 .而家鸡的幼雏出壳后不久.便能随亲鸟觅食.属于 . 查看更多

 

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于
鸟类
鸟类
昆虫
昆虫
两栖
两栖
动物.
(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的
成虫
成虫
阶段.
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是
受精卵
受精卵
,其中青蛙在个体发育过程中其幼体
蝌蚪
蝌蚪
与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于
变态发育
变态发育

(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为.因此,喜鹊的幼雏属于
晚成雏
晚成雏
,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于
早成雏
早成雏

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:
(1)“金蝉脱壳”后的蝉发育方式是
 

(2)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是
 
,其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在
 
 
 
上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于
 

(3)喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为.因此,喜鹊的幼雏属于
 
,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于
 

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:

(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于____________、_____________和_____________。

(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的____________阶段。

(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是____________,其中青蛙在个体发育过程中其幼体____________与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于____________。

(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为。因此,喜鹊的幼雏属于____________,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于____________。

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于______、______和______动物.
(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的______阶段.
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是______,其中青蛙在个体发育过程中其幼体______与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于______.
(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为.因此,喜鹊的幼雏属于______,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于______.

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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于___________、__________和__________。
(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的___________阶段。
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是___________,其中青蛙在个体发育过程中其幼体___________与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于_______________。
(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上,在巢内‘完成孵卵和育雏行为。因此,喜鹊的幼雏属于______________,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于_____________。

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