(1)该生态系统中的属于消费者角色的生物是 .(2)该生态系统中除了已知的生物成分外.还一定有 .因而螃蟹的粪便和动植物的残体才得以变为植物可吸收利用的物质.(3)农民放养螃蟹的过程中.应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定.因为任何生态系统的调节能力 .(4)在上述实验过程中.增大行间距使水稻的种植数量减少.但水稻产量并没有明显减少.其中的原因是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.请分析回答:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中 还有
细菌、真菌
细菌、真菌
扮演的分解者这个角色没有画出来.
(2)该生态系统中的鱼属于
消费者
消费者
者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生
二氧化碳
二氧化碳
等物质,这些物质又可以被植物利用
进行光合
进行光合
作用制造有机物.
(3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进
生态系统中的物质循环
生态系统中的物质循环

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我校生物兴趣小组为我市某农民种养专业户设计了冬季生态型种植模式.如图所示,

请根据图示回答下列问题:
(1)在此生态系统中,蔬菜属于
生产者
生产者
,在蔬菜生长发育过程中所需要的肥料可用牛粪和杂草混合发酵,蔬菜能从发酵产物中获得
营养
营养
,参与发酵的微生物在生态系统中扮演的角色是
分解者
分解者

(2)牛在此生态系统中属于
消费者
消费者
,它呼吸作用产生
二氧化碳
二氧化碳
,可进入大棚,提高蔬菜的光合作用效率.
(3)在该生态系统中的动物牛比植物多一个结构层次是
系统
系统

(4)有经验的农民都知道,晚上是不宜在菜棚中过夜的,请你尝试解释其中的原因:
晚上植物不能进行光合作用,可以进行呼吸作用,消耗了氧气
晚上植物不能进行光合作用,可以进行呼吸作用,消耗了氧气

(5)在移栽蔬菜幼苗时,常在根部带一块土坨,这样做是为了
保护根毛
保护根毛

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(2013?宜城市模拟)如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题
(1)该食物网中共有
5
5
条食物链,最长的一条食物链可表示为:
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(2)该食物网中数量最多的生物是
,数量最少的生物是
.通过食物链和食物网,生态系统进行着
物质
物质
和能量流动.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定自我
调节
调节
能力.如果由于人类大量围捕狐狸,野兔和老鼠的数量会
增加
增加
,最后会导致
生态系统
生态系统
的破坏.
(4)图中所有动物在生态系统中扮演的角色是
消费者
消费者
.其中,兔与草、鹰与鼠之间的关系属于
捕食
捕食
关系.

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2007年,辽宁农民在稻田中进行了养蟹试验并初获成功。插秧时,他们凋整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的多种害虫成了螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如下图),农民既节省了农药、化肥,又生产了绿色食品。

(1)该生态系统中的属于消费者角色的生物是________________________。

(2)该生态系统中除了已知的生物成分外,还一定有__________________ ,因而螃蟹的粪便和动植物的残体才得以变为植物可吸收利用的物质。

(3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力______________________ 。

(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,其中的原因是_________________________________________

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如图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的
非生物部分
非生物部分

(2)图中有
1
1
条食物链,请写出来.
绿色植物→蝗虫→黄雀→蛇
绿色植物→蝗虫→黄雀→蛇

(3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是
黄雀
黄雀

(4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?
会使黄雀先增多,后因食物减少而迅速减少.可见,我们不能任意捕杀鸟类等动物.
会使黄雀先增多,后因食物减少而迅速减少.可见,我们不能任意捕杀鸟类等动物.

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