7.取一个成熟的番茄.一边做实验.一边观察思考.并回答下列问题: (1)将番茄用开水烫一下.剥下来的表皮属于 组织.如果表皮破损.番茄会很快腐烂.这是因为失去了表皮的 作用. (2)将番茄从中央切开.可以看到番茄的果肉和一条条“筋络 .它们分别属于 组织和 组织. (3)对于番茄植株而言.番茄是这棵植株的 .番茄中的“籽 是 .它们都与繁殖后代有关.因此都属于绿色开花植物的 器官. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于
保护
保护
组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的
保护
保护
 作用.
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于
营养
营养
组织和
输导
输导
组织.
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的
果实
果实
,番茄中的“籽”是
种子
种子
,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的
生殖
生殖
器官.

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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于______组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的______ 作用.
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于______组织和______组织.
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的______,番茄中的“籽”是______,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的______器官.

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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于______组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的______ 作用.
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于______组织和______组织.
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的______,番茄中的“籽”是______,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的______器官.

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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的________ 作用.
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于________组织和________组织.
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的________,番茄中的“籽”是________,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的________器官.

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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考。解答下列问题:

  (7分)

  (1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。

  (2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。

  (3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______________,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________

  器官。

 

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