35.生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物 .小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验.提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,蚂蚁可能爱吃软的食物,蚂蚁可能爱吃小昆虫.然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物 这一假设.设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别收上少许盐和少许糖.把一只蚂蚁放进培养皿中.仔细观察蚂蚁的行为.经过几次重复实验后.得出了结论――“蚂蚁爱吃甜的食物 . 根据资料.完成下列问题: (1)小明设计实验的变量是 . (2)小明设计的实验不足之处是 . (3)小明几次重复实验.目的是 . (4)请你针对“蚂蚁是否爱吃小昆虫 的问题.设计一个实验进行探究. 假设: . 实验设计: . 预期结果: . 得出结论: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是                         
(2)小明设计的实验不足之处是                                                                        
(3)小明在F步骤几次重复实验,目的是                                                                    
(4)请你针对“蚂蚁爱吃小昆虫”的假设,设计一个实验进行探究。

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生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

根据资料,完成下列问题:

(1)小明设计实验的变量是         

(2)小明设计的实验不足之处是                          

(3)小明经过几次重复实验的目的是                      

 

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生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别收上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

根据资料,完成下列问题:

(1)小明设计实验的变量是_____________________。

(2)小明设计的实验不足之处是______________________________。

(3)小明几次重复实验,目的是_______________________________。

(4)请你针对“蚂蚁是否爱吃小昆虫”的问题,设计一个实验进行探究。

假设:___________________________________________________________________。

实验设计:_______________________________________________________________。

预期结果:_______________________________________________________________。

得出结论:_______________________________________________________________。

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探究实验
生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫.然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”.
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是
 

(2)小明设计的实验不足之处是
 

(3)小明在探究中做了几次重复实验,目的是
 

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探究实验(6分)
生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是                     。(2分)
(2)小明设计的实验不足之处是                                    。(2分)
(3)小明在探究中做了几次重复实验,目的是                              (2分)

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