提出问题: .作出假设: .实验设计: .预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡,乙一段时间后孑孓正常生活.试分析出现该结果的原因: .得出的结论: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?(提示:维生素C能与高猛酸钾溶液发生化学反应,使高锰酸钾溶液褪去颜色。)

做出假设:你的假设是:____________________________________。

制定计划:

①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成相同体积的汁液,倒入两个小烧杯中;

②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入相同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用一干净滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数x;

③接着用另一干净滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数y。

实施计划:按制定的计划进行实验,统计并分析实验现象。

分析得出结论:请你预测三种实验结果,并得出相应结论。

(1)_____________________________________________;

(2)_____________________________________________;

(3)_____________________________________________。

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实验设计:叶绿素的形成是否需要光照。
分别写出:提出问题,作出假设,设计实验,结果预测,作出解释五个环节?

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实验设计

测定血液的黏稠度。

(1)提出问题:

(2)作出假设:

(提示:可以测定血液的流速和水的流速,进行比较)

(3)制定计划:

(4)实施计划:

(5)得出结论:

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实验探究
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
①    提出的问题是:_________________________________________。
②    作出的假设是:_________________________________________。
③    制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果,得出结论。
④    实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?                           
⑤    得出结论:_________________________________________。

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实验探究

蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。

⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。

⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。

①     提出的问题是:_________________________________________。

②     作出的假设是:_________________________________________。

③     制定计划:

取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。

将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。

如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。

对比结果,得出结论。

④     实施计划(按实验计划进行)

在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?                           

⑤     得出结论:_________________________________________。

 

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同步练习册答案