(1)A图阴影表示为 .(2)B图是把叶片的一部分从上.下两名用黑纸片盖住.这样做的目的是 .(3)D图实验过程的目的是 .(4)F图在叶片上滴加的是 .(5)在G图中叶片的见光部分变成了蓝色.变蓝色的原因是 . 【查看更多】

如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请对此实验进行分析，并回答下列问题．
（1）A图阴影表示为

，放一昼夜的目的是

．
（2）B图是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是

．
（3）D图试验过程的目的是

．
（4）F图在叶片上滴加的是

，滴加时应局部滴加还是整个叶片都要滴加？

为什么？

．
（5）在G图上标出那里变成了蓝色？变蓝色的原因是

．

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图是同学们熟悉的三套实验装置（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳），请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要______．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里应为______．
（2）B装置是验证______ 的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择______ 的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进______．

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图是同学们熟悉的三套实验装置（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳），请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要______．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里应为______．
（2）B装置是验证______ 的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择______ 的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进______．

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如图是同学们熟悉的二套实验装置，请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证______．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里的液体应为______．
（2）B装置是验证______的实验，为了使实验获得良好的效果应选择______的塑料袋．（填“无色”、“黑色”或“白色”）

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图是同学们熟悉的三套实验装置（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳），请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里应为．
（2）B装置是验证的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进__．

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