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    15．20世纪五十年代.美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查.询问他们是否对自己的未来有清晰明确的且标.以及达到目标的书面计划.结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复.20年后.研究者再次访问了当年接受调查的毕业生.结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生.在二十年后.他们不论在事业成就.快乐及幸福程度上都高于其他人.尤其甚者.这百分之三的人的财富总和.居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和.而这.就是设定目标的力量.(1)材料说明什么道理?(2)材料给我们哪些启示? 【查看更多】

     

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