（1）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
②在做该实验时，只用一个弹簧测力计也可以测量两个分力完成这个实验．下面几种用一个弹簧测力计测量两个分力完成这个实验的做法正确的是
A．把两条细线中的一条与弹簧测力计连接，然后同时拉着两条细线，使橡皮条结点伸长到O点位置，并用眼睛观察使橡皮条的方向基本位于两条细线夹角的平分线上，读出弹簧测力计数值，即F₁和F₂的值
B．把两条细线中的一条与弹簧测力计连接，然后同时拉着两条细线，使橡皮条结点伸长到O点位置，读出弹簧测力计数值为F₁，放回橡皮条，再将弹簧测力计连接到另一条细线上，同时拉着两条细线，使橡皮条结点伸长到O点位置，读出弹簧测力计数值为F₂
C．用弹簧测力计连接一条细线拉橡皮条，使橡皮条结点伸长到O点位置，读出弹簧测力计数值F₁后，再换另一条细线与弹簧测力计拉橡皮条，使橡皮条结点伸长到O点位置，读出弹簧测力计数值F₂
D．把两条细线中的一条与弹簧测力计连接，然后同时拉着两条细线，使橡皮条结点伸长到O点位置，记下两条细线的方向和弹簧测力计读数F₁，放回橡皮条，再将弹簧测力计连接到另一条细线上，再同时拉着两条细线，使橡皮条结点伸长到O点位置，并使两条细线位于记下来的方向上，读出弹簧测力计数值为F₂
③如图丙，在验证力的平行四边形定则的实验中，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时（α+β）=90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是：
A、增大B的读数，减小β角　   B、减小B的读数，减小β角
C、减小B的读数，增大β角     D、增大B的读数，增大β角．

（1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为mm．

（2）如图乙所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是：
A．增大F₁的同时增大β角           B．减小F₁的同时减小β角
C．增大F₁的同时减小β角           D．减小F₁的同时增大β角
（3）如图丙所示，是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置．
①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你写出该如何调整：．
②保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了下表所示的6组数据：

组别	1	2	3	4	5	6
m/kg	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
a/m?s-2	0.95	0.72	0.61	0.49	0.40	0.35

请根据6组数据在上图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线．
③如果钩码的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？请简要回答理由和结论：．

（1）在“研究共点力的合成”实验中，可减小实验误差的措施有
A．两个分力F₁、F₂间夹角要尽量大些
B．两个分力F₁、F₂的大小要尽量大些
C．拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近图板，并且平行于图板
D．实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩子相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同
（2）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，有交流（频率为50Hz）和直流两种输出．重锤从高处由静止开始落下，拖动纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
①一同学按如下步骤进行实验：
A．用天平测量出重锤的质量；
B．按图示的装置安装器件；
C．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
D．先接通电源，后释放悬挂纸带的夹子，打出一条纸带；
E．换用纸带，重复步骤D；
F．选取合适的纸带；
G．测量所选纸带上某些点之间的距离；
H．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
指出其中没有必要进行的步骤是；操作不恰当的步骤是．
②利用这个装置也可以测量重锤的加速度数值．这位同学打出的纸带如图所示，A点为打下的第一个点，0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，现测得s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆分别为4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm，请你根据这条纸带推算此落体过程的加速度a为m/s²．（保留三位有效数字）
③某同学根据第②问求得的加速度数值计算重力势能的变化量△E_P，验证机械能守恒定律定律．试分析其合理性．．

（1）如图所示，甲图中游标卡尺的读数为cm．
（2）如图乙所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是
A、增大F₁的同时增大β角           B、减小F₁的同时减小β角
C、增大F₁的同时减小β角           D、减小F₁的同时增大β角
（3）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．
①由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离S，由游标卡尺测得遮光条的宽度d，由数字计时器可以读出遮光条通过电门1的时间△t₁和遮光条通过光电门2的时间△t₂，滑块的加速度的表达式为．（以上表达式均用字母表示）
②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表的实验数据，

m（g）	a（m/s2）
250	1.80
300	1.50
350	1.29
400	1.13
500	0.90
800	0.56

根据实验数据作出了a与

1

m

的图线如图乙所示，该图线有一段是弯曲的，试分析图线弯曲的原因．

（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中．，下面列出的措施中，不利于改进本实验结果的是
A．橡皮条弹性要好，拉到O点时拉力适当大些
B．两个分力F₁和F₂间的夹角要尽量大些
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面
D．拉橡皮条的绳要细，而且要稍长一些
（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，如图甲所示．两弹簧秤读数分别为F₁和F₂，细绳方向分别与OA直线延长线的夹角为α₁和α₂，如图乙所示．以下说法中正确的是 
A．O点位置不变，合力不变
B．用平行四边形定则求得的合力F一定沿OA直线方向
C．若不改变O和α₁，F₁增大，F₂必减小         
D．合力必大于F₁或F₂
（3）在本实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？
答：．（选填“变”或“不变”）