A.物体B受到的摩擦力可能为0 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,质量为2.5 Kg的物体靠在竖直墙面,并受到一个与竖直方向夹角为37°。大小为25 N的力F作用,若物体和墙面间的滑动摩擦系数为0.4,则物体的加速度大小可能是 (g取10 m/ s2)

   

A.0                          B.0.4 m/ s2  

C.4m/ s2                  D.4.4m/ s2

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(6分)某学习小组探究“合力做功和物体速度变化的关系”的实验如图,图中小车是在
一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

⑴ 除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和           电源(填“交流”或“直流”).
⑵ 实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________。

A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
⑶ 在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,如图所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______ 部分进行测量.打点间隔为0.02 s,则小车的最大速度v=______ m/s (保留两位有效数字)。

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(1)(8分)如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中小车A的质量为m1,连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上,重物p的质量为m2 , C为测力传感器,实验时改变p的质量,可以读出测力器不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦。

①为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须先    (填“挂”或者“不挂”)重物p,在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木块,反复移动木块的位置,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系列          的点。
②下列说法正确的是
A.电火花打点计时器应接4-6V低压交流电源
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1
D.测力计的读数始终为 
③下图为某次实验得到的纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距s=__________cm;

④由此可求得小车的加速度的大小是       。(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)
(2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流,现有如下器材:
A.直流电流表0~3A(内阻约0.1Ω)   B.直流电流表0~600mA(内阻约0.5Ω)
C.直流电压表0~3V(内阻约3kΩ)    D.直流电压表0~15V(内阻约200kΩ)
E.滑动变阻器(10Ω,1A)            F.滑动变阻器(1kΩ,300mA)
①除电源、开关、导线外,为完成实验,需要从上述器材中选用    (填字母代号)。
②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图左所示,电路中所有元器件都是完好的,且电压表和电流表已调零。闭合开关后发现电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小灯泡不亮,则可判断断路的导线是       (填字母代号)。

③该同学在实验中测得多组数据并描点如图所示,请在格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线。
④若小灯泡的电功率为P,则图中的图线可能正确的是   

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(1)(8分)如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中小车A的质量为m1,连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上,重物p的质量为m2 , C为测力传感器,实验时改变p的质量,可以读出测力器不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦。

①为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须先    (填“挂”或者“不挂”)重物p,在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木块,反复移动木块的位置,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系列          的点。
②下列说法正确的是
A.电火花打点计时器应接4-6V低压交流电源
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1
D.测力计的读数始终为 
③下图为某次实验得到的纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距s=__________cm;

④由此可求得小车的加速度的大小是       。(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)
(2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流,现有如下器材:
A.直流电流表0~3A(内阻约0.1Ω)   B.直流电流表0~600mA(内阻约0.5Ω)
C.直流电压表0~3V(内阻约3kΩ)    D.直流电压表0~15V(内阻约200kΩ)
E.滑动变阻器(10Ω,1A)            F.滑动变阻器(1kΩ,300mA)
①除电源、开关、导线外,为完成实验,需要从上述器材中选用    (填字母代号)。
②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图左所示,电路中所有元器件都是完好的,且电压表和电流表已调零。闭合开关后发现电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小灯泡不亮,则可判断断路的导线是       (填字母代号)。

③该同学在实验中测得多组数据并描点如图所示,请在格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线。
④若小灯泡的电功率为P,则图中的图线可能正确的是   

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实验题:
(1)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.
①当M与m的大小关系满足
m<<M
m<<M
时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
②某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是
B
B

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=
mg
M
求出
③另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图2和图3所示,其原因分别是:
图1:
小车质量M没有远大于盘及盘中砝码的质量m
小车质量M没有远大于盘及盘中砝码的质量m

图2:
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

(2)为较精确地测量一只微安表的内阻,要求按照图4给出的电路进行测量.实验室中可供选择的器材如右表所示.实验中为了安全,电阻箱R的阻值不能取为零,只能为适当大小的阻值.则:
器      材 规      格
待测微安表 量程200μA,内阻约1kΩ
电阻箱R 阻值1Ω~9999Ω
滑动变阻器R1 阻值0~50Ω
滑动变阻器R2 阻值0~1kΩ
电源 电动势6V,内阻不计
电键一只、导线若干
①实验中滑动变阻器应选用
R1
R1

②将实物图如图5连成实验电路.      
③简述所需测量和记录的物理量:
R1、I1;R2、I2
R1、I1;R2、I2

④用这些物理量表示内阻的测量值:
r=
I2R2-I1R1
I1-I2
r=
I2R2-I1R1
I1-I2

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