(2)(通过做出弹簧弹力与弹簧伸长量的关系图线可知.弹簧的弹力)和弹簧伸长量之间的关系是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。

甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,

乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以

两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

1.为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                    。

2.简要写出实验步骤

3.右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

 

 

 

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通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。
甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,
乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以
两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

【小题1】为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                    。
【小题2】简要写出实验步骤
【小题3】右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

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通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。

甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,

乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以

两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

1.为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                     。

2.简要写出实验步骤

3.右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

 

 

 

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通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。

甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,

乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以

两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

①为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                     。

②简要写出实验步骤

③右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

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通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。
甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,
乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以
两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

小题1:为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                    。
小题2:简要写出实验步骤
小题3:右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

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