图7 (1)试根据这些数据在图8中作出U-I图线．【查看更多】

（1）图1是某同学在做研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
①已知打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图1中读出A、B两点间距s=

0.70

；C点对应的速度是

0.100

（计算结果保留三位有效数字）．
②如果当时电网中交变电流的频率实际是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比

偏小

（选填：偏大、偏小或不变）．
（2）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图2甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s²）

砝码质量M（g）	0	30	60	90	120	150
弹簧总长L（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79

①试根据这些实验数据，在图2乙所示的坐标纸上作出砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
②上一问所得图线的物理意义是：

图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．

③该弹簧劲度系数k=

25.9

N/m．（结果保留两位有效数字）

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某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用的钩码每只质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表格中。（弹力始终没有超过弹性限度，取g=9.8m/s2）

砝码质量（g）	0	30	60	90	120	150
弹簧总长（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79
弹力大小（N）

（1）试根据这些实验数据在图5给定的坐标纸作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长Ｌ之间的函数关系图像，说明图像跟坐标轴交点的物理意义。

（2）该弹簧的劲度系数k是多大。

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某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用的钩码每只质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表格中。（弹力始终没有超过弹性限度，取g=9.8m/s2）

砝码质量（g）	0	30	60	90	120	150
弹簧总长（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79
弹力大小（N）

（1）试根据这些实验数据在图5给定的坐标纸作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长Ｌ之间的函数关系图像，说明图像跟坐标轴交点的物理意义。

（2）该弹簧的劲度系数k是多大。

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某同学在做探索弹力和弹簧伸长的关系的实验中，组成了如图1的装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s²）

砝码质量（g）	0	30	60	90	120	150
弹簧总长（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79
弹力大小（N）

（1）试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上（图2）作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系的图线．说明图线跟坐标纵轴交点的物理意义

表示弹簧的原长

．

（2）上一问所得图线的物理意义是什么

表示弹簧的弹力的大小和弹簧伸长量的大小成正比

？该弹簧的劲系数k是多大

25.9N

？

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某同学在做探索弹力和弹簧伸长的关系的实验中，组成了如图1的装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s²）
砝码质量（g） 0 30 60 90 120 150
弹簧总长（cm） 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
弹力大小（N）
（1）试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上（图2）作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系的图线．说明图线跟坐标纵轴交点的物理意义．

（2）上一问所得图线的物理意义是什么？该弹簧的劲系数k是多大__？

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