一学生用多用电表测电阻．他在实验中有违反使用规则之处．他的主要实验步骤如下：
（1）选择开关扳到“×1k”欧姆档上；
（2）把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
（3）把两跟表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针几乎满偏；
（4）换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针的偏转适中，随即记下欧姆数值；
（5）把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕．
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆．这个学生在实验中违反了哪些重要的使用规则？
答：①
   ②．

一学生用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处，他的主要实验步骤如下：
(1)选择开关扳到欧姆挡“×1 k”上；
(2)把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
(3)把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针几乎满偏；
(4)换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针的偏转适中，随即记下欧姆数值；
(5)把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪一条或哪一些重要的使用规则？________________________________________________________________________。

一学生用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下：
（1）选择开关扳到“×1k”欧姆档上；
（2）把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
（3）把两跟表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针几乎满偏；
（4）换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针的偏转适中，随即记下欧姆数值；
（5）把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪些重要的使用规则？
答：①___________________________；②___________________________。