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    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下：
    地球质量M=5.98×1024kg，地球半径R=6400km，月球半径r=1740km，地球表面重力加速度g=9.80m/s2，
    月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球绕地球转动的线速度v=1000m/s，月球绕地球转动一周时间为T=27.3天，光速C=2.998×105km/s，1969年8月1日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号．该同学想利用上述数据估算出地球表面与月球表面之间的距离s，请你利用上述条件，帮该同学设计估算方法．不要求算出具体数据，只需要将最终答案用上述条件中的字母表示出来即可，至少提出两种方法．

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    （1）“验证力的平行四边形定则”实验步骤如下，请将正确的排列顺序写在横线上
    HDFCABEGI
    HDFCABEGI
    ． A．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数F/和在白纸上记录测力计拉力的方向OC，取下弹簧秤．B．在白纸上以O为作用点，按同一标度作F1、F2和F/的力的图示．   
     C．同时记下两弹簧测力计的读数F1、F2，在白纸上记录两测力计拉力的方向OA、OB．取下弹簧秤．
    D．把橡皮条的一端固定在木板上的P点，将两个细绳套系在橡皮条的另一端．
    E．用平行四边形定则作F1、F2的合力F．
    F．用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，在白纸上记录橡皮条与细绳套的结点到达的位置O．
    G．观察F和F/是否相等，并作出结论．
    H．在木板上固定一张白纸．I．整理实验仪器．
    （2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，若小车作匀变速直线运动，打点计时器打点的时间间隔为0.02s，测得s1=5.00cm，s2=1.36cm，s3=1.48cm．那么：AD之间的平均速度V=
    0.56
    0.56
     m/s，C点的瞬时速度VC=
    0.71
    0.71
     m/s，小车运动的加速度a=
    3
    3
    m/s2．
    （3）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧竖直悬挂，并在下端逐个增加钩码，同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度L，测出的弹簧的弹力F（F的大小等于所挂钩码受到的重力）与弹簧的长度L的各组数据，逐点标注在图乙中的坐标纸上，设弹簧原长为Lo，则弹簧劲度系数K的表达式为
    k=
    F
    (L0-L)
    k=
    F
    (L0-L)
    ，由此可以得到该弹簧的劲度系数为
    113
    113
    N/m（取三位有效数字）．

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    某同学使用多用电表测量一定值电阻Rx的阻值，先把选择开关旋到“×1k”档位并调零，测量时指针偏转如图1所示．然后他应通过以下操作完成实验，
    （1）请你将以下操作过程补充完整：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③将两表笔接触待测电阻的两端，从表盘上读出数据，再乘以所选倍率即为所测电阻值；
    ④测量结束后，将选择开关旋到“OFF”挡．
    （2）为更准确地测量该电阻的阻值，某同学设计了图2所示的电路．
    其所用器材有：滑动变阻器R0、电阻箱R、电流表A、电源E、单刀双掷开关S各一只，以及导线若干．以上器材均满足实验所需条件．
    ①图3为该电路的实物图，其中部分电路已经连接好，请用笔画完成电路实物图的连接．
    ②测量时，有同学进行了如下一些操作，请将正确的步骤挑选出来，按正确操作顺序将步骤前的字母写到横线上：
     
    ．
    A．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
    B．先将单刀双掷开关掷向b端，调节滑动变阻器，使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置，记下A的示数I；
    C．先将单刀双掷开关掷向a端，调节滑动变阻器，使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置，记下A的示数I；
    D．再将单刀双掷开关掷向a端，调节滑动变阻器，使电流表A的示数变为I/2；
    E．再将单刀双掷开关掷向b端，同时调节滑动变阻器和电阻箱，使电流表A的示数也为I；
    F．再将单刀双掷开关掷向b端，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱，使电流表A的示数也为I；
    G．记下此时电阻箱接入电路的电阻值，即等于所测电阻值．
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    （8分）某同学使用多用电表测量一定值电阻Rx的阻值，先把选择开关旋到“´1k”档位并调零，测量时指针偏转如图1所示。然后他应通过以下操作完成实验，

    （1）请你将以下操作过程补充完整：
    ①________________________________；
    ②________________________________；
    ③将两表笔接触待测电阻的两端，从表盘上读出数据，再乘以所选倍率即为所测电阻值；
    ④测量结束后，将选择开关旋到“OFF”挡。
    （2）为更准确地测量该电阻的阻值，某同学设计了图2所示的电路。
    其所用器材有：滑动变阻器R0、电阻箱R、电流表A、电源E、单刀双掷开关S各一只，以及导线若干。以上器材均满足实验所需条件。
    ①图3为该电路的实物图，其中部分电路已经连接好，请用笔画完成电路实物图的连接。

    ②测量时，有同学进行了如下一些操作，请将正确的步骤挑选出来，按正确操作顺序将步骤前的字母写到横线上：___________________________。
    A．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
    B．先将单刀双掷开关掷向b端，调节滑动变阻器，使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置，记下A的示数I；
    C．先将单刀双掷开关掷向a端，调节滑动变阻器，使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置，记下A的示数I；
    D．再将单刀双掷开关掷向a端，调节滑动变阻器，使电流表A的示数变为I/2；
    E．再将单刀双掷开关掷向b端，同时调节滑动变阻器和电阻箱，使电流表A的示数也为I；
    F．再将单刀双掷开关掷向b端，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱，使电流表A的示数也为I；
    G．记下此时电阻箱接入电路的电阻值，即等于所测电阻值；

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