为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：

       ①用天平测出两个小球的质量分别为m₁和m₂，且m₁>m₂．

       ②按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌

边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．

       ③先不放小球m₂，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．

       ④将小球m₂放在斜槽前端边缘处，让小球m₁从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m₁和小球m₂在斜面上的落点位置．

       ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为L_D、L_E、L_F．

根据该同学的实验，回答下列问题：

（1）小球m₁与m₂发生碰撞后，m₁的落点是图中的      点，m₂的落点是图中的      点．

（2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式                           ，则说明碰撞中动量是守恒的．

（3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式                                ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：

       ①用天平测出两个小球的质量分别为m₁和m₂，且m₁>m₂．

       ②按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌

边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．

       ③先不放小球m₂，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．

       ④将小球m₂放在斜槽前端边缘处，让小球m₁从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m₁和小球m₂在斜面上的落点位置．

       ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为L_D、L_E、L_F．

根据该同学的实验，回答下列问题：

（1）小球m₁与m₂发生碰撞后，m₁的落点是图中的      点，m₂的落点是图中的      点．

（2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式                           ，则说明碰撞中动量是守恒的．

（3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式                                ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

（6分）为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：

　 ①用天平测出两个小球的质量分别为m₁和m₂，且m₁>m₂．

　 ②按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．

　 ③先不放小球m₂，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．

　 ④将小球m₂放在斜槽前端边缘处，让小球m₁从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m₁和小球m₂在斜面上的落点位置．

　 ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为L_D、L_E、L_F．

　 根据该同学的实验，回答下列问题：

(1)小球m₁与m₂发生碰撞后，m₁的落点是图中的　 点，m₂的落点是图中的　　 点．　 (2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式 　　　　　　　　　　　　　　，则说明碰撞中动量是守恒的．

(3)用测得的物理量来表示，只要再满足关系式　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．