C.大小为.方向垂直木板向下 D.大小为.方向水平向右 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,下列判断正确的是

A.

天花板与木块间的弹力与推力F大小相等

B.

天花板对木块的摩擦力一定不为零

C.

木块受到天花板的摩擦力随推力F的增大而变化

D.

逐渐增大F的过程,木块将始终保持静止

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如图甲所示,水平长方形木板ABCD放在水平地面上,木板上固定两完全相同的长方体P、Q,重为G的圆柱体搁置在长方体P、Q上,其正视图如图乙所示,现在缓慢抬高AB边,而CD边搁置在地面上不动,圆柱体中心轴线方向与CD边相互垂直。现缓慢增大木板与水平地面间的夹角到θ,圆柱体将沿P、Q下滑,此时圆柱体受到P、Q的支持力的合力为N1,受到P、Q的摩擦力的合力为。如果减小P、Q间的距离,重复上面的实验,使木板与水平面间的夹角仍为θ,此时圆柱体受到P、Q的支持力的合力为N2,受到P、Q的摩擦力的合为为。则以下说法中正确的是

       A.N2=N1=            B.N1>N2=

C.N2=N1           D.圆柱体有可能不会下滑

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在倾角为θ的固定斜面上放一木板,木板上固定有支架,支架末端用细绳悬挂一小球,当使木板沿斜面下滑时,小球与木板保持相对静止状态。图中①②分别表示木板不同下滑情况下悬绳的位置:①表示木板下滑时细绳沿水平方向,此时细绳对小球拉力大小为T1,木板的加速度大小为a1;②表示木板下滑时细绳与斜面方向垂直,此时细绳对小球拉力大小为T2,木板的加速度大小为a2。关于上述两种情况,下面说法正确的是

       A.两种情况下,小球均处于超重状态

       B.两种情况下,木板下滑的加速度a1a2

       C.两种情况下,木板下滑的加速度a1a2

       D.两种情况下,绳子对小球的拉力T­1T2

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如图所示,用倾角为30°的光滑木板AB托住质量为m的小球,小球用轻质弹簧系住,当小球处于静止状态时,弹簧恰好水平,则当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度
[     ]
A.为0
B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为g,方向垂直木板向下
D.大小为g,方向水平向右

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(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是
CF
CF

A.游标卡尺  B.秒表  C.坐标纸  D.天平  E.弹簧秤  F.重垂线
实验中,下列说法正确的是
AD
AD

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)有一待测电阻Rx,甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量

①甲同学直接用多用电表测其电阻.用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×100”位置的多用电表测量,则读数为
2200
2200
Ω.
②乙同学则利用实验室里的下列器材:
电流表G(量程0~300?A,内电阻r=100Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω,允许的最大电流为1A)
变阻箱R2(阻值范围0-9999Ω,允许的最大电流为0.1A)
直流电源E(电动势约为1.5V,内阻不计)
单刀单掷开关、单刀双掷开关及若干导线
设计了如图2甲所示电路进行测量.请根据电路图,在图2乙中画出连线,将器材连接成实验电路.并将接线后的主要实验步骤填写完整.
A、先闭合开关s1,将开关s2掷向a,再调节滑动变阻器R1,使电流表的示数为300?A;
B、
再将开关s2掷向b,保持滑动变阻器R1不变
再将开关s2掷向b,保持滑动变阻器R1不变
,调节电阻箱R2的阻值,使电流表的示数为150?A,记录电阻箱R2的读数.若电阻箱R2的读数为2180Ω,则电阻Rx=
2080
2080
Ω

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