(2013?重庆二模)(1)某实验小组同学在做探究加速度与质量的关系的实验时,不改变拉力,只改变物体的质量,得到如下表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应组已打出了纸带,如图1所示(长度单位:cm),图中各点为计数点(两计数点间还有4个打点未标出).
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
小车质量(g) |
200 |
300 |
400 |
500 |
600 |
1000 |
小车加速度(m/s2) |
2.00 |
1.33 |
|
0.79 |
0.67 |
0.40 |
小车质量倒数(kg-1) |
5.00 |
3.33 |
2.50 |
2.00 |
1.67 |
1.00 |
①请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入答题卷中(小数点后保留两位小数).
②为了直观反映加速度与质量的关系,请在图2坐标中建立合适的坐标量,将表中各组数据用小黑点(或叉)描述在坐标纸上,并作出平滑的图线
③该实验小组接着又研究加速度a与小车所受拉力F的关系.实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图3所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是
C
C
.(选填下列选项的序号)
A.小车与平面轨道之间存在摩擦
B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大
D.所用小车的质量过大.