D.在时刻.两物块的动能之比为∶1 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)某同学利用如图1所示的装置,探究水平面上两物体间滑动摩擦力f与正压力FN之间的关系,按照正确的操作步骤,适当添加钩码,使其能够带动小车向右运动.
①实验中小车的运动是否必须为匀速直线运动?
答:
(填“是”或者“否”)
②实验中用来表示滑动摩擦力f大小的是:
D
D
;表示两物体间正压力FN大小的是
C
C
(填选项符号)
A.钩码重力   B.小车、木块和砝码重力   C.木块和砝码总重力   D.弹簧秤读数
(2)如图2所示为加速度传感器装置,两个完全相同的轻弹簧之间连接一滑块,两轻弹簧分别与装置左、右端连接,滑块处于装置内光滑水平面上,滑块与变阻器的金属滑片P固定在一起,电压表通过导线一端与变阻器中点O连接,另一端与滑片P连接,装置处于静止状态,滑片P位于变阻器正中央.已知两个弹簧的劲度系数均为k,滑块质量为m,电源电动势为E,内阻为r,变阻器总阻值为R0、全长为l,电压表为理想电压表,不计滑片质量和空气阻力,现让装置在水平方向作匀速直线运动,电压表读数在合适的范围内,如果将电压表上刻度改为相应加速度数值,则成为加速度计.
①电压表的示数最大值不得小于
R0E
2(R0+r)
R0E
2(R0+r)

②当加速度大小为a时,电压表读数为U,请写出a的表达式a=
2kl(R0+r)U
mR0E
2kl(R0+r)U
mR0E

③若电源使用较长时间后,电动势E减小,内阻r增大,该加速度计读数与实际值比较:
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“一致”)

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为探究物体在下落过程中机械能是否守恒,某同学采用实验装置如图所示.

(1)其设计方案如下:让质量为m的立方体小铁块从开始端自由下落,开始端至光电门的高度差为h,则此过程中小铁块重力势能的减少量为________;测出小铁块通过光电门时的速度v,则此过程中小铁块动能增加量为________;比较这两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒.(已知当地重力加速度大小为g)

(2)具体操作步骤如下:

A.用天平测定小铁块的质量m

B.用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d

C.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h(h>d);

D.电磁铁先通电(电源未画出),让小铁块吸在开始端;

E.断开电源,让小铁块自由下落;

F.计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t,计算出相应速度v

G.改变光电门的位置,重复C、D、E、F等步骤,得到七组(hi,v)数据;

H.将七组数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点,拟合得到如图所示直线.

上述操作中有一步骤可以省略,你认为是________(填步骤前的字母);计算小铁块经过光电门的速度表达式v________

(3)若v2-h图线满足条件________,则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒.

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如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上,已知两物体的质量之比为m1:m2=1:2,现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得(  )

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A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都是处于压缩状态
B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C.轻弹簧与两物块A、B组成的系统机械能守恒
D.在t2时刻A与B的动能之比为Ek1:Ek2=1:8

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如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上,已知两物体的质量之比为m1:m2=1:2,现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得(  )

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A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都是处于压缩状态
B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C.轻弹簧与两物块A、B组成的系统机械能守恒
D.在t2时刻A与B的动能之比为Ek1:Ek2=1:8

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如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上,已知两物体的质量之比为m1:m2=1:2,现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得( )

A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都是处于压缩状态
B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C.轻弹簧与两物块A、B组成的系统机械能守恒
D.在t2时刻A与B的动能之比为Ek1:Ek2=1:8

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