16.探究做功与速度变化的关系实验中.某同学利用如图所示的装置.通过数根相同的橡皮条和打点计时器.来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系.得到下面数据. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(6分)探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到下面数据,

A

B

C

橡皮条数

速度

速度的平方

1

1.00

1.00

2

1.41

1.99

3

1.73

2.99

4

2.00

4.00

则下述说法中正确的是:                                  

A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加

B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放

C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

 

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探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到下面数据,

A

B

C

橡皮条数

速度

速度的平方

1

1.00

1.00

2

1.41

1.99

3

1.73

2.99

4

2.00

4.00

则下述说法中正确的是:                                  

A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加

B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放

C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

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(6分)探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到下面数据,

A

B

C

橡皮条数

速度

速度的平方

1

1.00

1.00

2

1.41

1.99

3

1.73

2.99

4

2.00

4.00

则下述说法中正确的是:                                 

A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加

B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放

C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

 

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探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到数据如下表所示,则下述说法中正确的是(         )

A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加

B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放

C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

A

B

C

橡皮条数

速度

速度的平方

1

1.00

1.00

2

1.41

1.99

3

1.73

2.99

4

2.00

4.00

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探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到数据如下表所示,则下述说法中正确的是(         )

A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加

B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放

C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

A

B

C

橡皮条数

速度

速度的平方

1

1.00

1.00

2

1.41

1.99

3

1.73

2.99

4

2.00

4.00

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