A.如图所示.将电磁打点计时器固定在桌面上.将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后.固定在待测圆盘的侧面上.使得圆盘转动时.纸带可以卷在圆盘侧面上.B.启动控制装置使圆盘匀速转动.同时接通电源.打点计时器开始打点.C.经过一段时间.停止转动和打点.取下纸带.进行测量. (1)由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= .式中各量的意义是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

.电磁打点计时器是       仪器,使用         电源。若交流电频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是_______s,现用它测定物体作匀变速直线运动的加速度。实验时,若交流电的频率低于50Hz,最后计算时仍按50Hz,所测得的加速度的值将偏________。

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,如图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2

 

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.电磁打点计时器是      仪器,使用        电源。若交流电频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是_______s,现用它测定物体作匀变速直线运动的加速度。实验时,若交流电的频率低于50Hz,最后计算时仍按50Hz,所测得的加速度的值将偏________。
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,如图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2

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.电磁打点计时器是       仪器,使用         电源。若交流电频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是_______s,现用它测定物体作匀变速直线运动的加速度。实验时,若交流电的频率低于50Hz,最后计算时仍按50Hz,所测得的加速度的值将偏________。

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,如图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2

 

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.电磁打点计时器是      仪器,使用        电源。若交流电频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是_______s,现用它测定物体作匀变速直线运动的加速度。实验时,若交流电的频率低于50Hz,最后计算时仍按50Hz,所测得的加速度的值将偏________。
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,如图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2

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打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:

(1)图甲是
电磁
电磁
(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是
交流4-6V
交流4-6V
(填“交流4-6V”、“交流220V”、四节干电池).
(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出.各点到A距离分别为2.88cm,7.20cm,12.96cm,20.16cm.
①每两个计数点间的时间间隔
0.1
0.1
s
②试根据纸带上数据,计算出打下D点时小车的瞬时速度是
0.648
0.648
m/s(保留三位有效数字)
③物体运动加速度
1.44
1.44
m/s2(保留三位有效数字)
(3)用打点计时器测定物体的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,则测得的速度将比真实值
偏小
偏小
(偏大、偏小、无影响)

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同步练习册答案