(2)作T2―L图线解决物理问题.可以提示我们:若摆球的质量分布不均匀.对测量结果将 (填“有影响 或 “没有影响 ). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在用单摆测重力加速度的实验中:
(1)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长l和对应的周期T的数据,作出l-T2图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=______.
(2)作l-T2图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布不均匀,对测量结果将______(填“有影响”或“没有影响”).

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在用单摆测重力加速度的实验中:
(1)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长l和对应的周期T的数据,作出l-T2图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=
2
x2-x1
y2-y1
2
x2-x1
y2-y1

(2)作l-T2图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布不均匀,对测量结果将
没有影响
没有影响
(填“有影响”或“没有影响”).

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在用单摆测重力加速度的实验中:

(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2 m,则要将摆球拉到离平衡位置约________m处释放

(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数据,作出T2-L图线,如图所示,利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2、y2)便可求得理力加速度g=________

(3)作T2-L图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布不均匀,对测量结果将________

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在用单摆测重力加速度的实验中:

(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2m,则要将摆球拉至离平衡位置约_______m处释放.

(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数 据,作出T2—L图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=           .

(3)作T2—L图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布不均匀,对测量结果将__________________________________.

 

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在用单摆测重力加速度的实验中:
(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2m,则要将摆球拉至离平衡位置约_______m处释放.
(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数 据,作出T2—L图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=          .
(3)作T2—L图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布 不均匀,对测量结果将__________________________________.

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