18.某同学用如图所示装置做的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度.然后在弹簧下端挂上砝码.并逐个增加砝码.测出指针所指的标尺刻度.所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学用如图1所示装置做《探究弹力和弹簧伸长关系》的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2

(1)根据所测数据,在坐标纸(图2)上作出弹簧指针所指的标尺刻度值x与砝码质量m的关系曲线.
砝码质量
m(×102)(g)
0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00
标尺刻度
x(×10-2)(m)
15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50
(2)从上述图象中,根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在
0~4.9N
0~4.9N
N范围内,弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为
24.5
24.5
  N/m.
(3)从上述数据和图线中分析,请对这个研究课题提出两个有价值建议.
建议一:
实验中砝码不能挂太多,控制在弹性限度内.
实验中砝码不能挂太多,控制在弹性限度内.

建议二:
数据处理时,图象的纵坐标用弹簧的伸长量,这样能直接看出弹力是
否与弹簧伸长量成正比,更直观.
数据处理时,图象的纵坐标用弹簧的伸长量,这样能直接看出弹力是
否与弹簧伸长量成正比,更直观.

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精英家教网某同学在做《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中,设计了如图所示的实验装置.已知他所用钩码的质量每个都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并记下对应的钩码个数,然后将数据填在表格中,最后通过数据分析得出结论.在个实验中,这位同学是以
 
代替弹簧的弹力的.

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某同学在做《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中,设计了如图所示的实验装置。已知他所用钩码的质量每个都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并记下对应的钩码个数,然后将数据填在表格中,最后通过数据分析得出结论。在个实验中,这位同学是以          代替弹簧的弹力的。

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某同学在做《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中,设计了如图所示的实验装置。已知他所用钩码的质量每个都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并记下对应的钩码个数,然后将数据填在表格中,最后通过数据分析得出结论。在个实验中,这位同学是以          代替弹簧的弹力的。

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本题共两小题(20分)

   (1)(4分)如图所示,游标卡尺的读数为                cm。

   (2)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,所用实验装置如图所示,所得的测量数据如下表所示(一个钩码的质量)。

钩码个数 

0

1

2

3

4

5

弹簧长度/cm

40.00

42.02

43.96

46.02

47.21

50.00

        ①(4分)请在坐标纸中建立坐标系,画出弹力F与弹簧伸长量的关系图象(要求明确写出坐标轴代表的物理量和单位)。由图可知该弹簧的劲度系数    N/m

        ②(2分)如果弹簧受到的拉力F=5.0N时,仍在弹簧的弹性限度内,则弹簧的长度为          cm.

   (3)①(6分)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,如图所示在水平放置的木反上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套。先用两个弹簧秤钩住细绳套,互成角度拉橡皮条使之伸长,将结点拉到某一位置O,此时需记下                       ;再用一个弹簧秤钩住细绳套把橡皮条拉长,将结点位置拉到         ,记下                

        ②(4分)下列关于本实验的说法中,正确的是      

       A.拉橡皮条的细绳套长一些较好

       B.F1和F2之间的夹角越大越好

       C.若实验中作出F和F′的图示不完全重合,则证明力的平行四边形定则是不完全正确的

       D.若F1和F2的方向不变而大小都增大1N,则合力方向不变,大小也增大1N

 

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