电流表和电压表测量电阻时: (1) 不能直接接在电源两极上.由此判断出它的的内阻 (2)电流表和电压表的指针都会发生偏转.简述电流表和电压表指针摆动的原因: 16.探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件 .需要比较“平衡 和“不平衡 两种不同状态的受力情况才可以得出结论.实验室内的实验装置如图8所示(定滑轮按45°角固定在桌边上).小红利用此装置做实验过程中.将木块进行扭转.小亮说:“由于定滑轮无法扭转.所以会影响实验效果 . (1)在木块不扭转的情况下.“二力平衡 的三个条件中.对哪些平衡条件的探究存在缺陷? (2)根据实验需要改进该实验装置.简述你的改进方案. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为测量一只标有“6.3 V  0.3 A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图所示的电路图.
现有实验器材为:电压表(量程0~3V、0~ 15 V)一块,电流表(量程0~0.6A、0~ 3 A)一块,“10Ω  2A”和“50Ω  1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为 l2V)一个. 开关一只,导线若干.实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“50Ω  1A”;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“10Ω  2A”的.

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在“测量小灯泡电功率”的实验时,提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15 V)、“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只,额定电压为2.5V的待测小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)一只、开关一个,导线若干.

  (1)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为  ▲  的滑动变阻器,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至  ▲  端(填“左”或“右”);

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.

(3)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是  ▲ 

(4)将故障排除并接好电路后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数值为  ▲  A,小灯泡的额定功率为  ▲  W.

(5)小华认为“把灯泡换成定值电阻,该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法  ▲  (选填“正确”或“错误”).

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要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源(电压为3 V)、学生用电流表(量程为0~0.6 A、0~3 A)、学生用电压表(量程为0~3 V、0~15 V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999 Ω 5 A)各一个,开关、导线若干.

(1)小明用伏安法测量该电阻,下图是小明连接的电路.

连接电路时,小明注意到了开关应________;接通电路前,小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最________(左/右)端.接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2 V.请你判断:①电路中哪一个元件有故障?答:________;②该元件发生了什么故障?答:________.

(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好.闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是________.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值

(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.

(a)在虚线方框中画出实验电路图;

(b)简述实验步骤:________;(用相应的字母表示各个测出的物理量)

(c)写出待测电阻Rx的表达式:________.

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小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡电阻。(11分)
     
Ⅰ 在电路图的〇中填入小灯泡,电压表和电流表的元件符号。
Ⅱ 闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置,是为了_______________。
Ⅲ 闭合开关,移动滑片,读出电压表和电流表示数,记入表中,重复实验三次,计算电阻,发现小灯泡的电阻是变化的,原因是________________________________。
Ⅳ 实验室能提供的实验器材有:
A.待测小灯泡L(其正常工作时的电阻值约为10Ω);
B.二节新的干电池串联(每节干电池的电压为1.5V);
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ);
D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω);
E.滑动变阻器R0(阻值为0~50Ω,额定电流为1A);
F.开关S一个,导线若干.则:
(1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为__________A,因此,电流表的量程应选0~__________A。
(2)在实验中,某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。

实验名称
用“伏安法”测量小灯泡的电阻
实验目的
练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
实验步骤
a、按照电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片P,使电路中的__________最小。
b、闭合开关,调节滑片P,使小灯泡两端的电压达到__________V,然后,测量从额定电压开始逐次__________(选填“降低”或“升高”),获得几组数据。
c、根据测出的电压值和电流值,求出小灯泡的电阻。
实验记录
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
2.5
0.26
9.6
2.0
0.24
8.3
1.5
0.2
7.5
1.0
0.15
6.7
①将实验步骤中的空格填写完整。
②从实验记录中可以看出,存在明显错误的记录数字是__________。

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在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学作出了以下的猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,小东用一定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的实验器材,设计了电路,按设计的实验方案分别测出有关的物理量.
(1)请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图.
(2)表是小东在实验中测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω,U是电阻R两端的电压,I是通过电阻R的电流.
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
R/Ω R=20Ω R=10Ω R=5Ω
U/V 1 2 3 1 2 3 1 2 3
I/A 0.05 0.1 0.15 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6
通过分析比较实验序号
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的数据,可知猜想
A
A
是正确的.(选填“A”“B”或“C”)
(3)通过分析比较以上数据,你还能发现电压、电流、电阻三个物理量之间有什么关系吗?
电压一定时,电流跟电阻成反比(或电压相同时,电阻越大,电流越小)
电压一定时,电流跟电阻成反比(或电压相同时,电阻越大,电流越小)

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同步练习册答案