某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。阅读材料并结合所学内容完成问题。

图15
表2 黄河各段监测水土流失数据表

某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。阅读材料并结合所学内容完成问题。

图15

表2  黄河各段监测水土流失数据表

Ⅰ.数据分析：读图15和表2，黄河流经  （46） 游黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层（47） ，植被  （48）   ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。

1.A.上        B.中            C.下

2.A.疏松      B.坚实          C.瘠薄

3.A.破坏严重  B.茂密          C.单一

Ⅱ.实地考察：黄河下游素有“ （49） ”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变（50）  ，坡度变缓，河水流速（51） ，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐（52） 。

4.A.地下河    B.黄金水道      C.地上河

5.A.小        B.窄            C.宽

6.A.加快      B.变慢          C.不变

7.A.抬高      B.降低          C.坍塌

Ⅲ.实验探究：水土流失与地表植被的关系。读图16，甲、乙、丙中沙土最多的是（53）  。

结论：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 （54） 。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： （55） 。

图16

8.A.甲            B.乙                 C.丙

9.A.多            B.少                 C.快

10.A.植树种草      B.大力发展畜牧业     C.修建水库