题目列表(包括答案和解析)
(14分)下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
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(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。
(3)生物多样性的根本原因是 (填字母)具有多样性。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
(填序号)。若其中的氮原子已被15N标记,实验中检测到某一多肽含10个15N,则该多肽最少含有________个肽键。
(每空2分,共18分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子, X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
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(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指 ,在动物细胞中主要是指 。
(2)物质Ⅲ是 ,可以进行染色来观察。
(3)物质P是 ,其形成的Ⅳ中有能够调节机体的生命活动的物质,如 (举一例)。
(4)物质Y是 。物质Ⅱ的基本组成单位是由 、 、 三部分组成。
(14分)下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:![]()
(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。
(3)生物多样性的根本原因是 (填字母)具有多样性。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
(填序号)。若其中的氮原子已被15N标记,实验中检测到某一多肽含10个15N,则该多肽最少含有________个肽键。
下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
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(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。
(3)生物多样性的根本原因是 (填字母)具有多样性。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
(填序号)。若其中的氮原子已被15N标记,实验中检测到某一多肽含10个15N,则该多肽最少含有________个肽键。
(09江门市一模)(8分)下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。
(3)物质A决定B的合成是通过 和 两个过程来实现。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
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假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是 (填序号)。若其中的氮原子已被15N标记,实验中检测到某一多肽含10个15N,则该多肽最少含有________个肽键。
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