题目列表(包括答案和解析)
(本题满分12分)某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:
|
|
文艺节目 |
新闻节目 |
总计 |
|
20~40岁 |
40 |
18 |
58 |
|
大于40岁 |
15 |
27 |
42 |
|
总计 |
55 |
45 |
100 |
(1) 由表中数据直观分析,收看新闻节目的观众是否与年龄有关?
(2)用分层抽样方法在收看新闻节目的观众中随机抽取5名,大于40岁的观众应抽取几名?
(本题满分12分)
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(满分100分)如下表所示:
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 数学 | 95 | 75 | 80 | 94 | 92 | 65 | 67 | 84 | 98 | 71 | 67 | 93 | 64 | 78 | 77 | 90 | 57 | 83 | 72 | 83 |
| 物理 | 90 | 63 | 72 | 87 | 91 | 71 | 58 | 82 | 93 | 81 | 77 | 82 | 48 | 85 | 69 | 91 | 61 | 84 | 78 | 86 |
若单科成绩在85分以上(含85分),则该科成绩为优秀.
(1)根据上表完成下面的
列联表(单位:人)
| 数学成绩优秀 | 数学成绩不优秀 | 总计 | |
| 物理成绩优秀 | |||
| 物理成绩不优秀 | |||
| 总计 | 20 |
(2)根据(1)中表格的数据计算,是否有99%的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?
(3)若从这20个人中抽出1人来了解有关情况,求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少有一门不优秀的概率.
参考公式:![]()
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
(本题满分12分)已知函数
是其定义域内的奇函数,且![]()
18
(1)求f(x)的表达式;
(2)设
(x > 0 )
求
的值.
(本题满分12分)
某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):
甲班
|
成绩 |
|
|
|
|
|
|
频数 |
4 |
20 |
15 |
10 |
1 |
乙班
|
成绩 |
|
|
|
|
|
|
频数 |
1 |
11 |
23 |
13 |
2 |
(1)现从甲班成绩位于
内的试卷中抽取9份进行试卷分析,请问用什么抽样方法更合理,并写出最后的抽样结果;
(2)根据所给数据可估计在这次测试中,甲班的平均分是101.8,请你估计乙班的平均分,并计算两班平均分相差几分;
(3)完成下面2×2列联表,你认为在犯错误的概率不超过0.025的前提下, “这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由。
|
|
成绩小于100分 |
成绩不小于100分 |
合计 |
|
甲班 |
|
26 |
50 |
|
乙班 |
12 |
|
50 |
|
合计 |
36 |
64 |
100 |
附:
|
|
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
|
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
18.
(本题满分12分)
为了解某年段1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);……;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8.
![]()
(1)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(2)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;
(3)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.
一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1
B
A 3
文C(理C) 4
D 5
文A(理B) 6
文B(理C) 7
文C(理C) 8
文C(理A) 9
文A (理D) 10
文D(理A)
三、解答题:(本大题共6个解答题,满分76分,)
线为y轴建立平面直角坐标系如图所示,
则A(-4,0),N(4,0),设P(x,y) 
由|PM|:|PN|=
,|PM|2=|PA|2 ?|MA|2得:

代入坐标得:

整理得:
即

所以动点P的轨迹是以点

(理)解:(I)当a=1时

或
或

或

(II)原不等式
设
有

当且仅当
即
时



解得




若由方程组
解得
,可参考给分
(理)解:(Ⅰ)设
(a≠0),则
…… ①
…… ②
又∵
有两等根
∴
…… ③
由①②③得
又∵

∴a<0, 故
∴

(Ⅱ)

∵g(x)无极值
∴方程

得

或
或

或

(II)原不等式
设
有

当且仅当
即
时

(理)解:以AN所在直线为x轴,AN的中垂
线为y轴建立平面直角坐标系如图所示,
则A(-4,0),N(4,0),设P(x,y) 
由|PM|:|PN|=
,|PM|2=|PA|2 ?|MA|2得:

代入坐标得:

整理得:
即

所以动点P的轨迹是以点

…… ①
…… ②
又∵
有两等根
∴
…… ③
由①②③得
又∵

∴a<0, 故
∴

(Ⅱ)

∵g(x)无极值
∴方程

得

(理)解:(I)设
(1)
又
故
(2)
由(1),(2)解得

(II)由向量
与向量
的夹角为
得
由
及A+B+C=
知A+C=
则





由0<A<
得
,得
故
的取值范围是

Sn+1=2an+1-3(n+1),两式相减并整理得:an+1=2an+3

所以3+ an+1=2(3+an),又a1=S1=2a1-3,a1=3可知3+
a1=6
,进而可知an+3
所以
,故数列{3+an}是首相为6,公比为2的等比数列,
所以3+an=6
,即an=3(
)
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