练习册

  • 练习册
  • 试题
    l.按照左图的电路图.在右图中连接实物电路 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究．主要步骤如下：a、按图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压．
    （1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整．（电源电压不超过3V，连线不能交叉）
    （2）在按电路图连接电路时，应先将开关
    断开
    断开
    填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到
    右端
    右端
    的位置．（填“左端”或“右端”）
    （3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压？答：
    不能
    不能
    ，原因是
    电压表的正负接线柱接反
    电压表的正负接线柱接反
    ．
    （4）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；
    UAB/V UBC/V UAC/V
    1.4 1.5 2.9
    （5）分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是：
    串联电路中总电压等于各部分电压之和
    串联电路中总电压等于各部分电压之和
    ．
    （6）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
    实验次数太少
    实验次数太少
    ．弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作
    调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据
    调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据
    ．

    查看答案和解析>>

    瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究．主要步骤如下：a、按图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压．
    （1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整．（电源电压不超过3V，连线不能交叉）

    （2）在按电路图连接电路时，应先将开关
    断开
    断开
    （填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到
    右端
    右端
    的位置．（填“左端”或“右端”）
    （3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压？答：
    不能
    不能
    ，原因是
    电压表的正负接线柱接反
    电压表的正负接线柱接反

    （4）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；
    UAB/V UBC/V UAC/V
    1.4 1.5 2.9
    （5）分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是：
    串联电路中总电压等于各部分电压之和
    串联电路中总电压等于各部分电压之和
    ．
    （6）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
    实验次数太少
    实验次数太少
    ．弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作
    调节滑动变阻器的阻值多测几组数据
    调节滑动变阻器的阻值多测几组数据
    ．

    查看答案和解析>>

    （2013?宜宾县一模）（1）在“测量物质的密度”的实验中：
    ①首先调节天平平衡，发现向上的指针静止在中央刻度线的左侧，则应将平衡螺母向
    右
    右
    调节．
    ②将矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平平衡时，盘内砝码和游码在标尺的位置如图1甲所示，则矿石的质量是
    63.8
    63.8
    g．
    ③再将矿石放入装水的量筒中，前后两次量筒的水面位置如图1乙所示，则矿石的体积为
    20
    20
    cm3，矿石的密度为
    3.19×103
    3.19×103
    kg/m3．
    （2）小方同学家中手电筒里有一颗小灯泡，小灯泡L上标的额定电流是0.2A，而额定电压字样磨掉不清楚，于是小方利用所学电学知识设计了如图2甲所示的实验电路来测定小灯泡上标的额定电压值．完成下列问题：
    ①请按照小方设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把图2乙中实物连接图补充完整．
    ②小方完成实验操作后，并根据实验中测得电压表和电流表的多组数据，绘制了如图2丙所示的图象．小方看到图象发生弯曲，通过计算和查阅有关资料才知道，灯丝的电阻随灯丝温度的升高而
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．根据图象可知，该灯泡的额定电压是
    2.5
    2.5
     V，当灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的实际功率为
    0.225
    0.225
    W．

    查看答案和解析>>

    小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电压是2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡L，按照图甲所示的电路，将其接在电源电压为6V的电路中开始探究。

    （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，
    完成图乙所示实物图的连接。
    （2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡特别亮，此时电流表、电压表都有示数，出现该现象的原因可能是                             。
    （3）小明移动滑动变阻器的滑片P，记下三组数据如下表，其中当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图丙所示，这时通过小灯泡的电流是         A。

    实验次数
    		电压U/ V
    		电流I/ A
    		小灯泡的亮度
    1
    		2.0
    		 
    		暗
    2
    		2.5
    		0.25
    		亮
    3
    		2.8
    		0.26
    		很亮
     

    分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由         (填“实际功率”或“额定功率”)决定的。小灯泡正常工作时的电功率为         W。
    （4）小明从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是         。
    （5）完成上述实验后，小明认为把灯L换成定值电阻，该实验可以用来探究“电流跟电压、电阻的关系”，于是继续进行下面的实验。在探究“电流与电阻的关系”的过程中，应控制         不变。实验中小明将定值电阻由10Ω更换为20Ω时，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器的滑片向         （根据图甲填“右”或“左”）移动。

    查看答案和解析>>

    小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电压是2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡L，按照图甲所示的电路，将其接在电源电压为6V的电路中开始探究。

    （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，

    完成图乙所示实物图的连接。

    （2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡特别亮，此时电流表、电压表都有示数，出现该现象的原因可能是                              。

    （3）小明移动滑动变阻器的滑片P，记下三组数据如下表，其中当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图丙所示，这时通过小灯泡的电流是          A。

    实验次数

    电压U/ V

    电流I/ A

    小灯泡的亮度

    1

    2.0

     

    暗

    2

    2.5

    0.25

    亮

    3

    2.8

    0.26

    很亮

     

    分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由          (填“实际功率”或“额定功率”)决定的。小灯泡正常工作时的电功率为          W。

    （4）小明从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是          。

    （5）完成上述实验后，小明认为把灯L换成定值电阻，该实验可以用来探究“电流跟电压、电阻的关系”，于是继续进行下面的实验。在探究“电流与电阻的关系”的过程中，应控制          不变。实验中小明将定值电阻由10Ω更换为20Ω时，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器的滑片向          （根据图甲填“右”或“左”）移动。

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案