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    15．如图8.将发枣的音叉接触水面.能溅起水花.且声音越响溅起的水花越大,如图9.敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动.且鼓声越响纸屑跳得越高.根据上述现象可归纳得出: (1) , (2) . (3)在上述实验中:敲鼓时在鼓面上放纸屑.将发声的音叉接触水面的原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图1，将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；如图2，敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，根据上述现象可归纳得出：
    （1）
    声音是由物体的振动产生的
    声音是由物体的振动产生的
    ；
    （2）
    振幅越大响度越大
    振幅越大响度越大
    ．
    （3）在上述实验中：敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是
    把鼓面和音叉的振动放大，便于观察．
    把鼓面和音叉的振动放大，便于观察．
    ．

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    如图1，将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；如图2，敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，根据上述现象可归纳得出：
    （1）______；
    （2）______．
    （3）在上述实验中：敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是______．

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    如图1，将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；如图2，敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，根据上述现象可归纳得出：
    （1）______；
    （2）______．
    （3）在上述实验中：敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是______．

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    以下实验现象或事例中，能说明声音产生原因的是（　　）

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    18、将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高．根据上述现象可归纳得出：
    （1）声音是由物体的
    振动
    产生的．
    （2）物体的
    振幅
    越大，产生声音的
    响度
    越大．

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