1.在做“探究平面镜成像的特点 实验时: (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A.还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B.对蜡烛A和B的要求是 .这时为了 (2)在寻找蜡烛像的位置时.眼睛应该在蜡烛 这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛.都不能与蜡烛像重合.请你推测可能的原因是 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验.但看不清跳棋的像.请你给他想办法.看清跳棋的像 (4)实验过程中张红记录了以下数据: 实验次数 物到镜面的距/cm 像到镜面的距/cm 像与物大小比较 (填“放大 .“等大 或“缩小 ) 1 5 5 等大 2 8 8 等大 3 10 10 等大 比较第2.3列你的结论是: 比较第2.4列你的结论是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

探究平面镜成像的特点实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________验证凸透镜成像规律的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。

 

 

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做“探究平面镜成像的特点”实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填“前”或“后”);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。

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某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的:
便于找到像的位置
便于找到像的位置

(2)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当
蜡烛B与A的像完全重合时
蜡烛B与A的像完全重合时
时,B的位置即为A的像所在的位置.
(3)实验时,直尺的作用是便于比较像与物
到玻璃板的距离
到玻璃板的距离
关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物
大小
大小
关系.
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为
不能确定蜡烛A像的位置
不能确定蜡烛A像的位置

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在探究平面镜成像的特点实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像.
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图1).请你分析出现这种情况的原因可能是:
玻璃板没有竖直放置
玻璃板没有竖直放置

(2)解决好上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明:
像与物体的大小相等
像与物体的大小相等

(3)取走蜡烛B,在其所在位置放一张白纸,观察白纸上
没有
没有
(有/没有)像,这说明平面镜成的像是
(虚/实)像.
(4)图2是某同学经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.请你写出正确的做法:
连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离(或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合)
连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离(或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合)

(5)实验中发现,有些小组的同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.请你分析实验中选择白纸和方格纸哪种做法更好?你的理由是:
用方格纸好些.方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系
用方格纸好些.方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系

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在探究平面镜成像的特点实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像.
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图1).请你分析出现这种情况的原因可能是:________.
(2)解决好上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明:________.
(3)取走蜡烛B,在其所在位置放一张白纸,观察白纸上________(有/没有)像,这说明平面镜成的像是________(虚/实)像.
(4)图2是某同学经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.请你写出正确的做法:________.
(5)实验中发现,有些小组的同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.请你分析实验中选择白纸和方格纸哪种做法更好?你的理由是:________.

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