题目列表(包括答案和解析)
小雨和伙伴们在玩弹弓,它能把“纸弹”弹出去,几个小伙伴讨论怎样才能将“纸弹”弹得更远。
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(1)小雨提出猜想1:弹弓弹射的距离与弹出点的高度有关,并进行了如下实验:
①用弹弓在较低位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离![]()
②用弹弓在较高位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离![]()
③用弹弓在最高位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离![]()
④比较
、
、
的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与“纸弹”弹出的高度有关,请你对小雨的实验方案进行评估:______________________________。
(2)大家经过讨论。又提出了以下猜想:
猜想2:“纸弹”弹得远近,可能与弹出“纸弹”时所用拉力有关。
猜想3:“纸弹”弹得远近,可能与弹出“纸弹”的角度(弹出方向与水平方向的夹角)有关。为了检验上述猜想是否正确,他们用同一弹弓、同一纸弹通过7次实验得到下表中的实验数据(“弹出距离”指水平距离)。
| 实验序号 | 弹出点的高度h/m | 所用拉力 F/N | 弹出仰角
| 弹出距离
|
| 1 | 0.5 | 5 |
| 2.9 |
| 2 | 0.5 | 10 |
| 9.6 |
| 3 | 0.5 | 10 |
| 10.7 |
| 4 | 1.0 | 10 |
| 11.1 |
| 5 | 1.5 | 10 |
| 11.5 |
| 6 | 0.5 | 10 |
| 9.1 |
| 7 | 0.5 | 15 |
| 20.7 |
请你根据上述所收集的信息回答下列问题:
①由l、2、7三组数据可得:弹出距离与__________有关。
②由________、________、_________三组数据可得:弹出距离与弹出仰角有关。
③弹出距离还与弹出点的高度有关:弹出点越高,弹出距离越________________。
(3)通过上述实验,你认为怎样才能将“纸弹”弹得更远?
四、实验探究题(本大题包括3小题,共16分)
16.大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________
(2)写出能验证你的猜想的实验方案_______________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________:
17、(6分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。
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(1)请用笔画线代替导线,按照甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)
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(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写“最左边”或“最右边”)
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。(填写番号)
A小灯泡短路
B小灯泡的灯丝断了
C小灯泡的灯座接触不良
D电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为 W。
18、(6分)在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,其余器材均完好。
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实验次数 | 电压(V) | 电流(A) |
1 | 2 | 0.21 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3 | 0.29 |
(1)在图6中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
(2)小明同学连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很辆。你认为他可能存在的错误或不妥之处是:____________________________________________________。
(3)正确连接电路后,测得3组数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为_______W。
大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________(本题(3)中猜想除外)(1分)
(2)写出能验证你的猜想的实验方案_______________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。(3分)
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离S1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离S2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离S3
④比较S1、S2、S3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关
请你对该同学的实验方案进行评估:_____________________________________________
__________________________________________________________________。(2分)
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