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    19．解答下列各题 (1)计算: (2)用适当方法解下列方程: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （本题满分l0分）在如下图所示的平面直角坐标系中画出下面各点：A（0，3）；B（1，－3）；C（3，－5）；D（－3，－5）；E（3，5）；F（5，7）；并解答下列各题
    （1）A点到原点O的距离是________________________。
    （2）将点C沿轴的负方向平移6个单位，它与点_______________重合。
    （3）连接CE，则直线CE与Y轴是什么关系?
    （4）点F分别到轴的距离是多少?

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    （本题满分l0分）在如下图所示的平面直角坐标系中画出下面各点：A（0，3）；B（1，－3）；C（3，－5）；D（－3，－5）；E（3，5）；F（5，7）；并解答下列各题

    （1）A点到原点O的距离是________________________。

    （2）将点C沿轴的负方向平移6个单位，它与点_______________重合。

    （3）连接CE，则直线CE与Y轴是什么关系?

    （4）点F分别到轴的距离是多少?

     

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    （本题满分l0分）在如下图所示的平面直角坐标系中画出下面各点：A（0，3）；B（1，－3）；C（3，－5）；D（－3，－5）；E（3，5）；F（5，7）；并解答下列各题

    （1）A点到原点O的距离是________________________。

    （2）将点C沿轴的负方向平移6个单位，它与点_______________重合。

    （3）连接CE，则直线CE与Y轴是什么关系?

    （4）点F分别到轴的距离是多少?

     

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    （本题满分l0分）在如下图所示的平面直角坐标系中画出下面各点：A（0，3）；B（1，－3）；C（3，－5）；D（－3，－5）；E（3，5）；F（5，7）；并解答下列各题
    （1）A点到原点O的距离是________________________。
    （2）将点C沿轴的负方向平移6个单位，它与点_______________重合。
    （3）连接CE，则直线CE与Y轴是什么关系?
    （4）点F分别到轴的距离是多少?

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    （2012•龙岗区模拟）某中学为了了解本校初三学生体育成绩，从本校初三500名学生中随机抽取了部分学生进行测试，并把测试成绩（满分100分，成绩均取整数）进行统计，绘制成如下图表（部分）：
                 频率分布表
    组别 成绩 频数 频率
    1 90.5-100.5 8 0.08
    2 80.5-90.5 m 0.24
    3 70.5-80.5 40 n
    4 60.5-70.5 25 0.25
    5 50.5-60.5 3 0.03
    合计 / / /
    请根据上面的图表，解答下列各题：
    （1）m=
    24
    24
    ，n=
    0.4
    0.4
    ；
    （2）在这组数据中，“中位数”落在第
    3
    3
    组；
    （3）如果把80分以上设置为“A等级”、70分～80分设置为“B等级”，60分～70分设置为“C等级”，60分以下设置为“D等级”，绘制成如上图所示的成绩分布扇形统计图，图中B等级所在的扇形的圆心角为：
    144°
    144°
    ．
    （4）若成绩在70分以上的学生为达标．请估计该校初三学生体育成绩达标的人数．

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